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澳大利亞華裔青年“攬”瓊島:在三亞崖州灣感受中國(guó)科創(chuàng)發(fā)展活力

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澳大利亞華裔青年“攬”瓊島:在三亞崖州灣感受中國(guó)科創(chuàng)發(fā)展活力

2024年12月16日 10:04 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
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  中新網(wǎng)三亞12月16日電 (記者 張茜翼)中國(guó)南繁、深海產(chǎn)業(yè)有哪些高新尖技術(shù)?15日,參加2024年澳大利亞華裔大學(xué)生海南交流活動(dòng)的青年大學(xué)生帶著疑問(wèn),走進(jìn)三亞崖州灣科技城。

  三亞崖州灣科技城是海南自貿(mào)港重點(diǎn)園區(qū)之一,依托三亞得天獨(dú)厚的氣候優(yōu)勢(shì)、臨近深海的地理優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)布局南繁、深海兩大科技板塊,主要由南繁科技城、深海科技城、崖州灣大學(xué)城、南山港和全球動(dòng)植物種質(zhì)資源引進(jìn)中轉(zhuǎn)基地五部分構(gòu)成。

12月15日,參加2024年澳大利亞華裔大學(xué)生海南交流活動(dòng)的青年大學(xué)生走進(jìn)三亞崖州灣科技城。中新網(wǎng)記者 張茜翼 攝

  來(lái)到三亞崖州灣科技城,澳大利亞青年大學(xué)生相繼走訪崖州灣科技城產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心、三亞深?;衔镔Y源中心等處,了解中國(guó)南繁育種、深??萍嫉阮I(lǐng)域的成果,感受當(dāng)前科技城發(fā)展“熱力”。

  目前,三亞崖州灣科技城聯(lián)合國(guó)家化合物樣品庫(kù),啟動(dòng)深?;衔镔Y源中心建設(shè)工作,促進(jìn)深海開發(fā);還致力打造產(chǎn)學(xué)研城深度融合的聚集地,已集聚多家國(guó)家級(jí)科技平臺(tái)、省部級(jí)科研平臺(tái)、院士工作站及上萬(wàn)家登記在冊(cè)企業(yè)。眾多知名高校在此入駐,吸引大量國(guó)內(nèi)外科研人才匯聚。

  參觀后,澳大利亞新南威爾士大學(xué)學(xué)生韓金成說(shuō),在活動(dòng)中對(duì)海南乃至中國(guó)的科技發(fā)展有了深刻印象,深刻體會(huì)到中國(guó)在科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的蓬勃活力。

12月15日,參加2024年澳大利亞華裔大學(xué)生海南交流活動(dòng)的青年大學(xué)生探訪三亞崖州灣科技城。中新網(wǎng)記者 張茜翼 攝

  當(dāng)前,上海交通大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)等14家單位入駐三亞崖州灣科技城,開展研究生培養(yǎng)。

  秉承“大共享、小學(xué)院”發(fā)展理念,三亞崖州灣科技城通過(guò)中西互鑒、文理互通、學(xué)科互融、課程互選、學(xué)分互認(rèn)、管理共商“五互一共”管理模式,促進(jìn)各高校在科研、教學(xué)等層面深入合作,學(xué)生亦可從學(xué)科交叉、一校入學(xué)多校名師選課中獲益。

12月15日,澳大利亞青年大學(xué)生參觀三亞崖州灣科技城的昆蟲實(shí)驗(yàn)室。中新網(wǎng)記者 張茜翼 攝

  “如何申請(qǐng)?jiān)趫@區(qū)高校就讀?”“園區(qū)在吸引國(guó)內(nèi)外人才方面有哪些政策和措施?”……在位于崖州灣科技城的海南大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院,澳大利亞青年大學(xué)生對(duì)園區(qū)的教育資源、人才政策以及科技創(chuàng)新環(huán)境表現(xiàn)出濃厚興趣。

  “我看到了許多熟悉的實(shí)驗(yàn)室器材,但同時(shí)也被各種精密的儀器設(shè)備所震撼?!卑拇罄麃喣珷柋敬髮W(xué)研究生一年級(jí)學(xué)生劉盈辰告訴中新網(wǎng)記者,自己主修食品科學(xué)專業(yè),崖州灣科技城的科研力量、學(xué)習(xí)環(huán)境讓她很向往。“未來(lái)如果有機(jī)會(huì),我希望能夠到這里深造或工作?!?完)

【編輯:邵婉云】
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