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招生信息花樣繁多 中考“體能速成”隱憂待解

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招生信息花樣繁多 中考“體能速成”隱憂待解

2024年12月16日 14:30 來源:解放日報
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  “不要急,一個一個來,節(jié)奏亂了反而容易掉”“一邊墊球一邊感受剛剛我們說的位置,找到準確的落點”……周日下午,徐匯區(qū)一家運動館中,在成人使用的跑步機、橢圓機區(qū)域旁空地上,沿墻一溜兒兩女一男,三個中學生正在教練指導下進行排球墊球訓練,動作不太協(xié)調(diào),不時掉球。

  排球是中考體育項目之一,他們的目標是40秒對墻墊球45個獲得滿分,此刻每多墊一球,就能為即將到來的重要考試贏得優(yōu)勢。

  近年來,全社會對青少年體質(zhì)體能的關注不斷提升,中考體育計分的變革也鼓勵加強著這一趨勢。然而同一時間,也有部分家庭因之焦慮情緒外溢,“體能速成”社會培訓由此催生。

  “中考體育體能訓練試聽課150元1次”“寒假突破青少年體適能一對一課程500元1次”“精品小班課不超過6人3000元10節(jié)課”……網(wǎng)絡平臺上,招生信息花樣繁多,供需兩旺,多方卷入其中,有著各自的追求和隱憂。

  培訓機構管理者杜龍:

  第一批“吃螃蟹”開班

  今日熱潮中卻選擇停辦

  杜龍所在的體育俱樂部主業(yè)是空手道教學。2021年,隨著中考體育計分的變革,他們在上海率先開出了有針對性的青少年體適能(體適能指身體適應生活、運動與環(huán)境的綜合能力,包含肌力與肌肉與心肺耐力,身體靈敏度、協(xié)調(diào)性、速度、爆發(fā)力和反應時間等多項指標)培訓項目。

  “我們是第一批‘吃螃蟹’開班的,后來這個領域就井噴了?!倍琵堈f。

  當時,最新公布的上海中考體育統(tǒng)一考試項目分為四類——第一類“耐力”項目滿分6分,長跑(男生1000米、女生800米)、游泳(200米)和4分鐘跳繩三選一;第二類“爆發(fā)力”項目滿分為3分,包括50米跑、立定跳遠、實心球等,五選一;第三類“小球”項目滿分3分,包括乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等,五選一;第四類“大球”項目滿分3分,籃球、排球、足球三選一。每位學生須在以上四類中各擇其一參加考試,總成績計入中考總分。

  很快,杜龍和他的伙伴們就迎來了第一批學員。第一次課,最先做的是與家長們溝通討論,通過對考試方案的解讀和學生個體情況的判斷,幫助他們定下“考試科目”,并作初步短期訓練計劃。

  “接觸過的學生中,有很多平時根本沒有太多運動時間,也沒有培養(yǎng)良好的運動習慣,往往是學校里的‘體育困難戶’;也有一些身體素質(zhì)挺好的學生,家長抱著對滿分志在必得的心來報名?!倍琵堈f,根據(jù)他們的身體條件作快速提升,是培訓的目標。

  例如,在第二類項目的選擇上,對于體型偏瘦的男生,他們一般建議專攻立定跳遠,對體重較大的學生則建議練實心球。因為體態(tài)動作、發(fā)力位置、發(fā)力時機等技術要領的專業(yè)指導對成績提升有立竿見影的效果,若輔以課后較大強度的蛙跳、協(xié)調(diào)性練習,事半功倍。

  “其實第二類項目中,我很希望看到男生在引體向上上取得好成績,因為那是上肢力量最直觀的反映,這個項目貫穿男生從中學到大學的體育必修項目,成績逐點標記,是可以畫出一條身體素質(zhì)成長線的。”杜龍說。遺憾的是,這個項目難以臨時抱佛腳,起碼要從六年級就開始打基礎,進入七、八、九年級后,隨著青少年身體發(fā)育帶來的力量增長,水到渠成。所以,培訓課對此一般不作推薦。

  60分鐘課時首先熱身,學生在教練的指導下上跑步機跑五分鐘,之后開始專項訓練。例如,訓練4分鐘耐力跳繩時,先對技術動作進行分析和規(guī)范,低頭還是抬頭、什么時候呼氣什么時候吸氣、搖繩的手放在什么高度等都有講究。正式跳繩時,同步放專門的音樂,讓受訓者思緒里填滿音樂,踏著節(jié)拍跳,養(yǎng)成最適合自己的律動,從2分鐘、3分鐘到4分鐘循序漸進。訓練間歇,通過玩團體游戲的方式提高學生肢體的協(xié)調(diào)性、靈敏度和爆發(fā)力,松緊結合。

  作為管理者,杜龍也真切感受到初三家長的焦慮?!八麄儽群⒆痈?,但是對平時不怎么運動的孩子來說,兩三節(jié)課里要迅速提高,哪有那么快。”記憶猶新的是,有個小姑娘來上定向的排球?qū)|球課,上到第七節(jié)課時,已在媽媽的強烈要求下?lián)Q了三次教練,因為她40秒只能墊30多次,而滿分是45次?!捌鋵嵜课唤叹毝夹枰私?、熟悉學生,才能有針對性地訓練,成績提高是有一個周期的?!倍琵堈f。

  隨著口碑的傳播,杜龍的生源不斷增長。相關課程進一步發(fā)展為初三體適能課、初三備考專項課、少兒體適能課等多種形式。學費雖有所增加,但保持在穩(wěn)定水平。專項課4人小班,每節(jié)課240元。

  這一風口之上,杜龍的競爭者們也如雨后春筍,在新賽道各展所長,其中水平良莠不齊,收費天差地別,做大蛋糕的同時,瓜分著市場,也在某種程度上助推著焦慮情緒,與家長群體雙向刺激。

  例如,不少乒乓球館憑借乒乓發(fā)球機這一現(xiàn)成硬件的優(yōu)勢,增設相關課程。然而短期快速培訓與長期系統(tǒng)訓練有很大差異,有的學生速成后基礎不牢,乒乓考試中稍有緊張或?qū)荚囋O備不習慣,立馬懵了。這一情況傳開后,許多本以為“乒乓最簡單”的下一屆家長頓時決定轉(zhuǎn)投武術。中考大事,家長力求最優(yōu)解帶來的“關心則亂”,也連鎖引發(fā)了培訓市場中的非理性選擇。

  還有的運動場館跟風開班,為抓緊時間,并未在場地、設施上下足功夫,可能給受訓者帶來身體損傷。例如,有的上課空間是水泥地,學生做膝蓋發(fā)力的技術動作時,難以得到妥善保護。

  杜龍的團隊近日在熱潮中停辦“體適能班”?!伴_班容易,上好很難,需要經(jīng)驗豐富的老師做好課程規(guī)劃,根據(jù)學生特點把握訓練節(jié)奏。因為一些原因,我們原本上這課的老師不能繼續(xù)了。沒有找到可以駕馭的合適的老師,課程的質(zhì)量無法保證,所以我們選擇暫停。”杜龍說。

  上門一對一教練沈星:

  背著瑜伽墊啞鈴全城跑

  一周10節(jié)課靠天吃飯

  青少年體育培訓市場加速發(fā)展,開班授課之外,上門私教的形式也滿足了不少家庭的需求。

  上周六上午8點,一家“上門訓練”機構的營銷人員正在給咨詢的家長發(fā)送電子報價單。醒目的綠色海報上,白色字體清晰標注著授課內(nèi)容:中考達標,運動能力提升,減重,增高等。每節(jié)課60分鐘,老師上門在家長指定地點授課。

  體驗課首次299元,正式課價格套餐多種多樣。一對一:12課時單價450元,總價5400元;24課時單價400元;48課時單價360元。1位老師帶教2名學生:12課時單價550元,總價6600元;24課時單價500元;48課時單價460元。

  家長購買體驗課后,營銷人員向他推薦了兩位老師并發(fā)送簡歷,供其選擇。其中,男老師是短跑國家一級運動員,有運動營養(yǎng)咨詢和指導職業(yè)技能證書,女老師是花樣跳繩教練,兩人都有青少年訓練相關經(jīng)驗。

  最終,家長選擇了女老師沈星,并給出了上門地址,營銷人員將沈星與家長拉進微信小群,新課正式啟動。

  同一時刻,26歲的沈星正背著巨大的黑色運動包走出武寧路地鐵站,準備去另一個學生住的小區(qū)上課。

  2021年從上海體育大學畢業(yè)的她,先回家鄉(xiāng)安徽工作,從事的主要是兒童體適能訓練。2024年3月她再次來到上海,成為一名上門教練,20多個同事中,全職、兼職的各占一半,還有不少是體育專業(yè)在校大學生。

  每周,她都要趕往位于長寧區(qū)的公司總部開例會,接受教學方法、教學安全培訓,細節(jié)包括上門上戶外課時要特別注意規(guī)避小區(qū)水泥花壇,防止學生在運動中摔跤碰撞。

  此外,沈星還要與其他教練一起開會討論教學方案,并交流上課時遇到的新情況。其中當然也不乏對“奇葩家長”的吐槽,比如有人把“孩子出沒出汗”作為上課效果的重要標準,有人全程監(jiān)督,各種提意見,師生無所適從。

  由于服務對象是學生群體,沈星的工作時間主要在“放學時間段”——周一到周五下午4點以后,以及雙休日全天,上午8點到晚上8點,有時遇上學習時間表很滿的學生,需要上課上到晚上9—10點鐘。

  她的收入構成中沒有底薪,按月結算,計件支付,每課時200元到300元。遇上學校考試周前或惡劣天氣,往往課時驟減,所以常笑稱自己是“靠天吃飯”,大半年間已前后帶了30個學生。

  沈星隨身的工作包有半人多高,根據(jù)當天課程需要,會裝入1.5米長0.8米寬的瑜伽墊,各種尺寸的彈力帶、繩梯、跳繩、數(shù)字墊等,甚至包括1只中考標準實心球,1對1.5公斤的啞鈴。

  最近,她周六排課較多,上下午各兩節(jié)課,要背著大包全城跑,相距最遠的兩個地方路上時間為75分鐘。盡管挺辛苦,但她并不準備去可以“坐班”的機構工作,還是感覺現(xiàn)在這樣更自在。對于未來的規(guī)劃,她希望能結合教學實踐,向公司的管理層發(fā)展。

  高一學生家長許瑾:

  中考突擊過關后

  選擇繼續(xù)上課

  上周六下午,家住虹口區(qū)的高一學生家長許瑾收到了課外體育老師的匯報短信。“12月7日上午小喬課程內(nèi)容:熱身部分,中速跑一圈,跳繩30秒兩次,行進間拉伸;有氧無氧結合訓練部分,深蹲兩組每組10次,開合跳兩組每組20次,二英寸碎步跑兩組每組30秒……核心+臀肌訓練部分,死蟲式兩組每組20次,跪姿髖外展兩組每組10次……”

  一年半前的一天,同一部手機上,許瑾接到的是初中班主任的“警報短信”:“根據(jù)校內(nèi)體育測試情況,您的孩子體育成績可能與滿分15分有5分的分差,希望家長加強重視,督促學生盡快提高”。

  為此,她給孩子報了體適能突擊班并最終拿到比較滿意的14.5分。中考過關后,盡管孩子高一年級校內(nèi)學習壓力不小,她依然決定續(xù)課。小喬從暑假上到現(xiàn)在,接受體能和力量訓練。

  “經(jīng)過那段時間的課程,我越來越覺得體育運動對孩子很重要,一方面是為他長遠打算,以后鍛煉、健身時能掌握正確要領,培養(yǎng)長期的運動習慣,另一方面,從眼前‘功利’出發(fā),運動多身體好精神好,少生病少請假,對功課有幫助。此外,現(xiàn)在學習壓力大,多運動也能調(diào)節(jié)心理健康。”許瑾發(fā)現(xiàn),身邊越來越多家長認同這一權衡之思。

  本報記者 彭德倩

【編輯:劉歡】
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