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(澳門(mén)回歸25周年)澳門(mén)青年周子沛的三座“橋”

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(澳門(mén)回歸25周年)澳門(mén)青年周子沛的三座“橋”

2024年12月17日 21:45 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
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  中新社北京12月17日電 題:澳門(mén)青年周子沛的三座“橋”

  作者 盧詩(shī)純 朱賀

  1999年澳門(mén)回歸祖國(guó)時(shí),周子沛剛滿(mǎn)一歲。他在家人的回憶中拼湊出那日?qǐng)鼍埃撼汕先f(wàn)的市民自發(fā)涌上街頭、走向關(guān)閘,揮動(dòng)五星紅旗和澳門(mén)特別行政區(qū)區(qū)旗歡迎解放軍進(jìn)駐。小學(xué)時(shí),周子沛對(duì)周遭事物建立起認(rèn)知,街上游客肉眼可見(jiàn)變多,城市建設(shè)也日新月異。感觸最深的,是澳門(mén)自2007年開(kāi)始全面實(shí)施的十五年免費(fèi)教育,“讓澳門(mén)每個(gè)人都讀得起書(shū)”。

  身處其中、獲益良多,這位26歲的青年近日接受中新社采訪(fǎng)時(shí)說(shuō),“很有與家鄉(xiāng)共成長(zhǎng)的感覺(jué)”?;仡櫝砷L(zhǎng)經(jīng)歷,他認(rèn)為有三座“橋”聯(lián)通了自己、家鄉(xiāng)與內(nèi)地,也連接了他的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。

  第一座“橋”是今年6月30日正式開(kāi)通的深中通道。

  中學(xué)時(shí),周子沛就對(duì)建筑工程產(chǎn)生濃厚興趣,也對(duì)內(nèi)地領(lǐng)先全球的基礎(chǔ)設(shè)施建造水平產(chǎn)生向往,碩士階段便赴清華大學(xué)土木工程系深造。他所在的課題組主要由在鋼-混凝土組合結(jié)構(gòu)領(lǐng)域造詣深厚的聶建國(guó)院士帶領(lǐng),團(tuán)隊(duì)的研究成果廣泛應(yīng)用于深中通道等重點(diǎn)工程。作為團(tuán)隊(duì)中唯一的澳門(mén)學(xué)生,周子沛對(duì)這一在粵港澳大灣區(qū)建造的超級(jí)工程有天然的親近,入學(xué)不久便確定了相關(guān)畢業(yè)論文題目,探索將新技術(shù)推廣至大灣區(qū)其他工程的可能性。

  深中通道的海底隧道部分是世界上最長(zhǎng)、最寬、綜合建設(shè)難度最高的鋼殼混凝土海底沉管隧道,周子沛說(shuō),“這種技術(shù)可應(yīng)用于縱橫交錯(cuò)的復(fù)雜水域,事實(shí)證明其經(jīng)濟(jì)效益和安全系數(shù)均處于世界領(lǐng)先水平”。

  “身邊高手如云,我不敢‘躺平’?!敝茏优娓锌?,清華三年,他最常待的地方是研究室;科研攻關(guān)的緊要時(shí)期,每天更有十幾小時(shí)撲在研究上,一年多完成了近100個(gè)全尺寸試件的受力性能試驗(yàn)及理論分析。課題組老師在學(xué)術(shù)領(lǐng)域成就頗高,相處起來(lái)卻非常平易近人;不同于緊張的課業(yè)壓力,同學(xué)間的氛圍也十分融洽?!霸谶@里,我們都能做到想做的研究、學(xué)到想學(xué)的東西,而且是為了國(guó)家發(fā)展而努力。這是清華園為我?guī)?lái)的最棒的體驗(yàn)”。

  今年6月畢業(yè)后,周子沛回到澳門(mén)一家企業(yè)從事城建相關(guān)工作,以助理土木工程師的身份參與澳門(mén)輕軌東線(xiàn)的建設(shè)項(xiàng)目。這條去年正式動(dòng)工、將連接新城A區(qū)和E區(qū)的隧道,是與周子沛有關(guān)的第二座“橋”,聯(lián)通了其專(zhuān)業(yè)所學(xué)與家鄉(xiāng)建設(shè)。建成后,澳門(mén)的軌道交通將貫通機(jī)場(chǎng)、口岸等,助力粵港澳大灣區(qū)實(shí)現(xiàn)“一小時(shí)生活圈”。

  作為剛踏入社會(huì)的“新鮮人”,周子沛為能加入家鄉(xiāng)的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目感到幸運(yùn),覺(jué)得“在內(nèi)地學(xué)到的知識(shí)有了用武之地”。架設(shè)軌道外,他還主要參與了澳門(mén)一處分區(qū)的詳細(xì)規(guī)劃項(xiàng)目。這項(xiàng)與萬(wàn)家燈火相關(guān)的工作令他倍感踏實(shí),恰也回應(yīng)了他當(dāng)初一頭扎進(jìn)土木工程專(zhuān)業(yè)的初衷——讓身邊的人住得更安全、更舒適,回到家能有安心的感覺(jué)。

  “澳門(mén)是一座很包容的城市,各種文化都能在此得到理解?!痹谶@樣的環(huán)境中成長(zhǎng),周子沛自然而然架起了第三座“橋”——與世界溝通的橋。

圖為澳門(mén)青年周子沛(右起第三位)與同學(xué)參加《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第二十八次締約方大會(huì)(COP28)相關(guān)活動(dòng)。(受訪(fǎng)者供圖)

  內(nèi)地讀書(shū)時(shí),周子沛作為主要聯(lián)合發(fā)起人成立了“清華大學(xué)學(xué)生中國(guó)-東盟協(xié)會(huì)”。成立不到兩年,協(xié)會(huì)就吸引了600多位來(lái)自不同國(guó)家的清華學(xué)生加入。2023年,他帶領(lǐng)清華青年參加了《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第二十八次締約方大會(huì)(COP28)相關(guān)活動(dòng),協(xié)助籌辦了“青年創(chuàng)新共享綠色未來(lái)”邊會(huì),成功邀請(qǐng)來(lái)自15個(gè)國(guó)家的青年團(tuán)體和來(lái)自10個(gè)國(guó)際組織的特邀專(zhuān)家參與圓桌討論。

  “橋梁的意義在于聯(lián)通各方,促進(jìn)彼此了解,從而加深理解?!敝茏优嬲f(shuō),期待更多澳門(mén)青年積極融入國(guó)家發(fā)展,發(fā)揮澳門(mén)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),向世界講好“一國(guó)兩制”在澳門(mén)成功實(shí)踐的故事。(完)

【編輯:陳海峰】
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