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　　在“開心學國學”之前，齊魯電視臺的《所向無敵》就已經(jīng)開播，這是一檔娛樂化的國學電視節(jié)目�！端�向無敵》以小學生為參賽主體，以家庭為參賽單位，通過互動的方式達到弘揚傳統(tǒng)文化的目的。有趣的是，《所向無敵》還與央視《開心辭典》之“開心學國學”節(jié)目合作，將選出100名選手赴央視參加選拔。

　　除央視《開心辭典》“開心學國學”、《百家講壇》系列節(jié)目外，還有北京電視臺的《中華文明大講堂》、中國教育電視臺的《國視講堂》、河北電視臺的《燕趙大講堂》、山東電視臺的《新杏壇》等一系列宣講國學的專題電視節(jié)目。

　　近兩年，國學越來越受到重視。其中，由《百家講壇》以及于丹、易中天等學術明星帶動的“電視國學熱”，更是因其通俗易懂、深入淺出的講解方式而備受關注。隨著暑期的到來，“電視國學熱”輻射到了更多欄目。欄目多了，關注多了，話題自然不少。近日，關于“央視《開心辭典》‘開心學國學’知識問答內(nèi)容太簡單”以及《百家講壇》正在播出的《兩宋風云》主講人袁騰飛被網(wǎng)友和觀眾稱為“史上最牛歷史老師”都成了熱議的話題。

　　《開心辭典》比拼國學知識

　　今年暑期，《開心辭典》推出了以傳播國學基礎文化為內(nèi)容的大型電視特別節(jié)目“開心學國學”。該節(jié)目以選秀的方式遴選國學愛好者，獲勝者可進入北大國學班深造，節(jié)目推出后引發(fā)了爭議。有觀眾質(zhì)疑“開心學國學”的題目設置難度普遍不高，不少題目都是中學課本的基礎知識，比如“《論語》是孔子寫的嗎？”“《大風歌》是劉邦還是項羽寫的？”等。對此，《開心辭典》節(jié)目的工作人員表示，“開心學國學”側(cè)重基礎知識普及，因為《開心辭典》是一檔益智類節(jié)目，考慮到向大眾普及國學知識，所以題目不可能難度太大。該節(jié)目制片人劉正舉則表示，“開心學國學”現(xiàn)在播出的是初賽階段，難度會逐步加大，“如果初賽就設置很難的題目，到了決賽怎么辦？‘開心學國學’目的是要推廣國學基礎內(nèi)容，如果都聚焦高深內(nèi)容，出的題目大家都不知道，節(jié)目就沒人看了，也就無從談普及了�！�

　　“開心學國學”共設置武漢、重慶、西安、杭州、北京、港澳臺地區(qū)及海外等6大分賽區(qū)，每個賽區(qū)將決出100位佼佼者齊聚北京參加“100進3”的角逐，這6場比賽將從7月13日起每日18：45連續(xù)在CCTV-2播出。比賽以“七步對決”形式進行，最終將有18人脫穎而出，爭奪進入全國決賽的9個席位，決賽將在9月初播出。

　　《百家講壇》釀制國學老酒

　　央視另一檔節(jié)目《百家講壇》則一直向觀眾傳播宣講國學知識，有網(wǎng)友評價《百家講壇》是為觀眾釀制了一壇國學老酒，濃厚而醇香。

　　盡管已有一些學者指出《百家講壇》存在不少硬傷，但觀眾似乎覺得無所謂。《百家講壇》制片人萬衛(wèi)之前接受記者采訪時曾表示：“歷史文化知識能夠用最通俗易懂的方式傳播，讓大家了解國學、走近國學，這是我們最終的目的。”

　　正在《百家講壇》播出的“兩宋風云”系列節(jié)目再次掀起“國學熱”，主講人袁騰飛被網(wǎng)友稱為“史上最牛歷史老師”。袁騰飛，北京某學校歷史老師，他的學生把他講課的視頻傳到網(wǎng)上，點擊率達到數(shù)百萬。袁騰飛曾說，自己是被學生抬舉到《百家講壇》的，因為自己堅持的“快樂學習法”，讓更多人喜愛歷史。

　　季老生前指出 別把國學搞得太神秘了

　　早些時候，主持人王小丫與“開心學國學”節(jié)目組探望病中的國學大師季羨林。當時，王小丫就有人曾質(zhì)疑“國學是否可以開心學”向季老征求看法，季老回答說很好，并指出不要把國學搞得太神秘了。

　　后來，王小丫回憶起探訪季老的場景，她說，當時季老的精神很好，對于“開心學國學”節(jié)目很支持，并欣然接受了節(jié)目組授予的聘書，成為“開心學國學”節(jié)目的學術顧問。季老還為《開心辭典》節(jié)目組推出的相關書籍《開心學國學——不可不知的1000個國學知識點》題詞。該書涵蓋了文史哲政等10個方面的1000個國學知識點，均為各學科最重要的入門知識。

　　《開心學國學》部分題目

　　1.“但愿人長久，千里共嬋娟”，其中嬋娟指的是什么？

　　A、月亮 B、姻緣

　　2.王先生的QQ簽名檔最近改成了“慶祝弄璋之喜”，王先生近來的喜事是：

　　A、新婚 B、搬家 C、妻子生了個男孩 D、考試通過

　　3.“月上柳梢頭，人約黃昏后”描寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日？

　　A、中秋節(jié) B、元宵節(jié) C、端午節(jié) D、七夕節(jié)

　　4.下列哪一句詩描寫的場景最適合采用水墨畫來表現(xiàn)？

　　A、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色

　　B、返景入深林，復照青苔上

　　C、孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪

　　D、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅