- 陜西省政協(xié)委員鄭玄真提案：讓書法教育走進(jìn)課堂
“書法教育要進(jìn)課堂，因為這是一個民族進(jìn)入文化上的高度覺醒后，擁有文化自信心的一種表現(xiàn)。”鄭玄真說道。
昨日，陜西省政協(xié)十屆二次會議正式開幕，陜西省政協(xié)委員、省書協(xié)理事鄭玄真提交了《關(guān)于在我省推行“書法進(jìn)課堂”的提案》。
鄭玄真告訴記者，他一直在關(guān)注書法的教育問題。2008年3月，他從《華商報》上獲悉，西安交大教授、書法教育家鐘明善也一直在建議“書法進(jìn)課堂”。鄭玄真很感慨，“《華商報》的報道也是促使我提交這份提案的原因之一”。
更讓鄭玄真感慨的是，書法作為傳播中國文化的漢字符號，在中國的近鄰日本和韓國受到了空前重視，全社會均崇尚書法。日本把書法作為自己“國魂教育”的一部分；韓國甚至提出了“書法申遺”�！瓣兾髯鳛闀ǖ陌l(fā)源地、興盛地，應(yīng)該深長思之并雷厲風(fēng)行、有所作為�！�
(記者 吳成貴）
【編輯:張中江】
直隸巴人的原貼：
我國實施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了，但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲，高溫津貼落實遭遇尷尬。
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