【解說】

　　一縷清音，穿越570余年，秉唐宋遺韻，只憑師徒口傳心授。

　　【同期】

　　你沒有經(jīng)過口傳心授的學(xué)習(xí)過程，你體會不到這種音樂的靈魂。

　　【解說】

　　為傳承延續(xù)了二十幾代的古樂瑰寶，兩代師徒運(yùn)命糾葛，動人守望。

　　【同期】

　　小15年，他(本興師傅)在等徒弟回來，就是在等傳承人。

　　【解說】

　　藝路清苦多艱，他曾兩度離開，又念念難忘，終有回響。

　　【同期】

　　但是最后大家都選擇了回來，這是一個(gè)挺重要的選擇。

　　【解說】

　　2019年6月的這一天，正值中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，胡慶學(xué)和同伴們正在為即將舉辦的第九屆智化寺音樂文化節(jié)緊張彩排。

　　【同期】

　　挺好。聽著行嗎？行。齊嗎？齊。

　　【解說】

　　雖然對這部傳統(tǒng)套曲《金五山》早已爛熟于胸，但胡慶學(xué)絲毫不敢怠慢。京音樂曲調(diào)莊重典雅，有唐宋遺韻，融合了宗教音樂、宮廷音樂和民間音樂，歷經(jīng)570年，是中國現(xiàn)有古樂中惟一按代傳襲的樂種,被稱為“中國古代傳統(tǒng)音樂的活化石”。

　　當(dāng)晚，處于京城鬧市的古剎被燈光點(diǎn)亮、古樂奏響。胡慶學(xué)管子領(lǐng)奏,其余人等笙笛相和，鼓鑼伴之。樂曲悠揚(yáng)，回蕩在寺廟之中，與古松、鐘樓、藻井、轉(zhuǎn)輪藏一起暈染出蒼茫古韻。

　　【解說】

　　胡慶學(xué)1974年出生于河北省固安縣屈家營村，由于從小跟村里的老藝人學(xué)習(xí)古樂，所以懂得工尺(音扯，勿讀錯(cuò))譜。正是這一點(diǎn)，讓智化寺的老藝僧們看中。1991年，17歲的胡慶學(xué)與其他五名小樂手入寺學(xué)習(xí)，從此開啟了他與這門古老音樂長達(dá)28年的難解之緣。

　　欲吹奏京音樂，需先識得工尺譜。作為中國特有的記譜方式，工尺譜在唐代就已存在。。

　　然而，工尺譜只記錄了京音樂的骨干音，而血肉部分需由師徒口口相傳，這也是京音樂難學(xué)之處。京音樂現(xiàn)存137首曲譜，但如今只有39首可以被完整演奏。從一句一句學(xué)唱工尺譜到熟練吹奏三十九首樂曲，師徒們甘苦自知。

　　【同期】

　　一口氣他到這會斷句。好多會斷句，但是我們那時(shí)候他(師傅)會拿著錘子，上后邊等著你，知道你要斷了。

　　【解說】

　　雖然小樂手們并不是出家人，但師傅們以僧人的威儀來要求弟子，行走坐臥、一招一式，都有嚴(yán)格規(guī)定。

　　【同期】

　　師傅他很慈祥，但是又很嚴(yán)厲，說話吧有時(shí)候也會很不客氣的。比如說吃的饅頭烙餅，會扔掉一點(diǎn)，師傅就不高興，你們這農(nóng)民的孩子不能糟蹋糧食，就是那個(gè)語言很刻薄的。你還農(nóng)民的孩子，那種諷刺那種，說得你肯定抬不起頭來。

　　【解說】

　　6個(gè)人居住在十平方米的集體宿舍中，每天五點(diǎn)起床，隨師傅到日壇公園練習(xí)吹奏，冬練三九、夏練三伏,就這樣堅(jiān)持了五年。當(dāng)時(shí)經(jīng)費(fèi)并不充裕，小樂手們最初的月工資只有90元人民幣。

　　【現(xiàn)場同期】日壇公園

　　這個(gè)小亭子，就是27年以前，我?guī)煾堤焯鞄襾砭毠Φ牡胤健?/p>

　　【解說】

　　“深入其樂，吹出真音，只爭朝夕，延音不止”。二十六代藝僧曾有十六字贈言鼓勵(lì)他們精進(jìn)技藝。然而，對當(dāng)時(shí)十幾歲的小樂手來講，要領(lǐng)會其中的真意并不容易。五年后，由于過于清貧，胡慶學(xué)動了離開的念頭。

　　【同期】

　　不學(xué)了，這不好玩，這不能養(yǎng)家糊口，我還是干別的去了。到了1995年12月份我又回來一段，到了1996年4月份，好像就是我們大隊(duì)人馬就全回去了。我們這幾個(gè)全回去了。

　　【解說】

　　回到家鄉(xiāng)的胡慶學(xué)成為了一名貨運(yùn)司機(jī)，直到2003年冬天，智化寺要為京音樂錄制唱片，于是，師傅張本興再次親赴河北找到了徒弟們。

　　【同期】

　　我一看他那眼神當(dāng)中覺得有期望，因?yàn)樽约簬熗胶献骱芡昝?，會很完美的一個(gè)東西，如果錄出來，我說行唄，我們兩個(gè)人就答應(yīng)了。

　　【現(xiàn)場同期】

　　我們從1996年離開智化寺，然后從2003年冬天回來的時(shí)候，這張照片，八年以后。

　　【解說】

　　這張唱片由京音樂第二十六、二十七代傳人共同錄制，2004年，他們再次回來，用四個(gè)月的時(shí)間搶救性地錄制了現(xiàn)存的39首樂曲，此后就再未離開。

　　【同期】

　　就是在這四個(gè)月當(dāng)中，我體會到了十六個(gè)字是什么意思。自己覺得吹得非常差。沒有趁師傅他的藝術(shù)最好的時(shí)候，沒有學(xué)。但是后來我又去找他，他已經(jīng)從事不了了。

　　【解說】

　　2008年，為京音樂奉獻(xiàn)一生的師傅張本興故去，隨后老藝僧們陸續(xù)凋零。人去曲未終，他們已將畢生所學(xué)共39首樂曲全部傳授給了弟子。當(dāng)人們靜靜欣賞這幾百歲的音樂時(shí)，耳畔繚繞的何止旋律，那樂聲里還浸染著二十幾代傳承者們的摯誠與心血。

　　【同期】

　　本興師傅，他回到智化寺來從事傳承工作，一下到2004年，小15年，14年，他在等徒弟回來，就是在等傳承人，他在等他的傳承人。最后終于等回來了。

　　【解說】

　　每日上午十點(diǎn)和下午四點(diǎn)，是胡慶學(xué)等人在智化殿的演奏時(shí)間。身著僧袍，既為還原古制，也是向歷代藝僧致敬。從2004年10月開始，他們的演奏從未中斷。在時(shí)間的打磨之下，他們理解了音符中的涵義，也希望把那些經(jīng)歷了時(shí)間積淀的樸素禪意與真味詮釋給更多的人聽。

　　【同期】張伯瑜 中央音樂學(xué)院教授

　　在數(shù)百年的歷史當(dāng)中，它原封不動地流傳到了今天，使我們能夠看到歷史的這種音樂的原貌是什么樣子的，所以它就具有獨(dú)特的價(jià)值。

　　【同期】觀眾 蘇秋如

　　當(dāng)我站在大殿的時(shí)候，然后想象著說這個(gè)智化寺京音樂它是從明朝傳承下來的音樂，就會有非常不同的感受。

　　【同期】

　　但是最后大家都選擇了回來，這是一個(gè)挺重要的選擇。其實(shí)對我們，這個(gè)，怎么說呢，這個(gè)音樂雖然沒有給我們大家?guī)?什么)，這一輩子，我們現(xiàn)在都很窮，說實(shí)話哈，并不是過得非常富裕，但是對這件事兒還是，對這個(gè)事業(yè)吧，大家都很熱心。你看這些人現(xiàn)在還都在堅(jiān)持在這里，它有一個(gè)堅(jiān)守的精神，這個(gè)精神可能，在以后的社會里面，不見得能有。

　　【解說】

　　2006年，智化寺京音樂被列入中國第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。近年來，在胡慶學(xué)等傳承人和智化寺的共同努力下，收徒傳藝、出版書籍、普及樂器，進(jìn)入校園演奏，也走出國門，赴英國、新加坡等地舉行專場演出。為了傳承藝術(shù)瑰寶，一代又一代的樂師就這樣不陷塵世浮華，不懼孤獨(dú)清冷，有一口氣，點(diǎn)一盞燈。