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　　政府花錢集訓“富二代”，是為破“富不過三代”魔咒？

　　“富二代”跟父輩經營理念不同，但是漸漸老去的“富一代”眼看就要退休，怎么辦？

　　江蘇計劃實施“千名民營企業(yè)家后備人才培養(yǎng)計劃”，讓企業(yè)家后代在江蘇省委黨校等接受一周左右的學習。這一計劃被大家稱為政府出資培養(yǎng)“富二代”。其后，廣東順德等地也大有跟風模仿江蘇的勢頭。

　　第一代成功創(chuàng)業(yè)的民營企業(yè)家多數(shù)是靠打拼出身，他們那種敢闖的精神磨煉出企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)精神和魄力，而“富二代”們打拼精神明顯不夠，且缺乏歷練，交際能力和掌控能力都不足，這些缺點父輩肯定著急上心，“富二代”培訓熱也可以理解了。不過也有人罵政府這是越俎代庖的做法，光知道“錦上添花”不知道“雪中送炭”。

　　香港李錦記集團是一家有120年歷史的家族企業(yè)，其第四代傳人李惠森說：“大量的研究證明，第一代創(chuàng)業(yè)家的平均退休周期為24年。如果從20世紀80年代開始的個體戶經濟算起，中國家族企業(yè)的第一代創(chuàng)業(yè)者已經年邁，正面臨傳承問題。家族企業(yè)能否順利傳承，對國民經濟都會產生影響�！笨磥�，政府也不是在干跟自己八竿子打不著的事兒，“富二代”也是GDP呀！

　　比政府更著急的當然數(shù)富爸爸們，接班人計劃早已經開始，富爸爸們八仙過海各顯神通。

　　明星理財師教育10歲的兒子：“錢是什么？要想買好玩具，要想買漂亮的衣服就一定要有錢，要想開好車，要想住大房子，要想娶漂亮老婆就一定要有錢。錢就是房子、車子和美女�！敝�名金融學教授在兒子7歲時就教他開始買權證，孩子10歲時就可以背誦投資大師巴菲特的經典語錄：“在別人貪婪的時候我恐懼，在別人恐懼的時候我貪婪”。

　　改革開放以來富裕起來的“富一代”家長們越來越堅信“培養(yǎng)財商要從娃娃抓起”。他們定期定額地給孩子零花錢，讓他們記賬；他們給孩子開獨立的銀行賬戶和基金賬戶，教他們炒股，學會“錢生錢”；他們習慣用現(xiàn)金激勵孩子，洗一次盤子獎10元,考試名次進前三名獎100元……

　　有“培養(yǎng)接班人焦慮”的富爸爸們，急切主動地安排家族財富版圖的延續(xù)。但是，相信沒有家長希望自己的孩子把世間所有的東西都看做金錢的等價物，媽媽的夸獎等于5元，老師的表揚可以換10元，幫小伙伴一次要回報一個文具盒，爸爸的愛等于100元的生日禮物，人生的幸福等于賺到X元……孩子的童年世界要有灰姑娘和王子、滿地的向陽花、棒棒糖和變形金剛。10歲的孩子滿腦子如果只有大人世界的生意經、金錢至上的生存法則，這對孩子來說是好事還是壞事？

　　在中國，家族財富控制權旁落隱患始終是“富一代”的家長們最為擔心的，即使那些沒有太多家族財富只是進入了社會精英階層的家長也擔憂著下一代會不會成為“敗家子”。浙江商業(yè)研究會執(zhí)行會長楊軼清發(fā)起了《浙江商人培育繼承人方式的調查》，調查結果是，“45%以上的人認為目前還不具備接班的各項素質，不愿意接受其父輩的事業(yè)”。

　　媒體報道，某個只對“有創(chuàng)業(yè)需要的年輕人”開設的“創(chuàng)業(yè)培訓班”一開班，呼啦啦就有100多人報名，基本都是屬于“富二代”的孩子。一些學生家長直接給老師打電話，著重介紹自家企業(yè)規(guī)模有多大，希望孩子能到創(chuàng)業(yè)班來學習。很多學生在面試時也主動告訴面試老師，家里的廠子有多大、資產有多少萬元。還有家長直截了當?shù)馗嬖V老師：“我想讓兒子快點學會賺錢。”