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　　——彭州市白鹿鎮(zhèn)學校黨支部帶領師生與死神抗爭48小時

　　僅與汶川一山之隔的彭州市白鹿鎮(zhèn)，曾經以其有上百年歷史的白鹿上書院聞名全國，然而在汶川特大地震中，卻以一個“1046名學生，一個也不少”的奇跡，再次讓人銘記。

　　沖上危樓跑上跑下，來回不停地組織指揮師生撤離；即使從搖搖欲墜的樓梯上滾落下來，也將學生抱在懷里死死護��；搭建“生命”的帳篷，徹夜守護千名學生……在突發(fā)的特大地震災難面前，白鹿鎮(zhèn)九年制學校黨支部帶領下的一群普通山鄉(xiāng)教師，與死神整整抗爭了48小時，確保了全校1046名學生的無一傷亡，在災難面前譜寫了一曲生命的贊歌。

　　中國紅十字基金會作出了高度的贊譽——“在這場史無前例的災難中，上千學生無一遇難，你們創(chuàng)造了一個奇跡！”

　　然而，在這個奇跡的背后，這群普通鄉(xiāng)村教師有的失去了親人，有的自己受了傷，但強忍著巨大悲痛的他們，用人類靈魂工程師的神圣承諾，完成了這個生命奇跡。

　　10分鐘

　　千余學生驚魂脫險

　　緊要關頭

　　黨支部書記沖上教學樓

　　時間定格在5月12日下午2點28分。當毫無預兆的地動山搖突如其來時，白鹿鎮(zhèn)九年制學校里傳出的瑯瑯讀書聲戛然而止，取而代之的是大地的轟鳴震響，還有學生們的驚惶呼喊！教學樓不停地前后搖擺，厚重的講臺被劇烈的震動掀翻在地，墻體也被扯開了長長的裂縫！學生們嚇得不知所措，全校21班、1000多名學生不約而同地從教室往外奔逃。

　　在這1000多名學生中，這么多人一旦造成擁擠踩踏，后果不堪設想，情況萬分危急！

　　緊要關頭，學校黨支部書記柳建迅速反應，他一個健步沖入教學樓樓道中，從樓上到樓下、來回不停地組織指揮師生撤離�！鞍嘀魅螏е�跑！帶著跑！”“科任教師快帶著低年級的學生往下跑，跑不動的抱起走，不要阻塞樓道。快！快！”“全體師生馬上疏散，一定要注意安全！”他扯著嗓子向迎面涌出的師生吼道，“往足球場跑，抱住頭，往足球場跑！”

　　返回教室

　　黨員教師拉出被壓學生

　　副校長楊文友顧不上自己的病痛，帶領學校其他教職員工馬不停蹄地疏散學生。剛跑出教室的共產黨員楊春平，突然聽到“哇！”的哭聲后停住了腳步，她轉身一看，坐在第三組第一排的一個女學生，被震倒的講桌壓倒在地。見此情景，焦急萬分的楊老師再次返回教室，奮力掀開講桌，一把拉起早已被嚇得失魂落魄的學生飛快地往樓下沖去。

　　大地的震動沒有停止，教學樓還在劇烈地搖晃，校園里已經被一片白色的煙塵所籠罩。更令學生們不寒而栗的是，昔日里他們玩耍的操場，已變得張牙舞爪、面目猙獰。操場中間裂開了一條約2米寬的大口子，上下錯成了一個2米多高的坎子。

　　這時，支部委員郭強拿著喊話器在足球場四周來回奔跑，“不要靠近大樹，注意老樹丫斷裂！”“不要靠近建筑物，往足球場中央聚！”“班主任，趕快清點自己的學生，動作要快！”此時，大部分學生已經跑下了樓，他們慢慢鎮(zhèn)定下來，停止了尖叫和哭喊，紛紛向自己的班主任靠攏。

　　忽然，一聲大喊再次引起了人群的驚慌，“快看，宿舍樓垮了！”“糟了，金老師、謝老師、陳先春，還有楊校長的愛人被埋在里面了！”“學生還沒有全部撤離下來，怎么辦？”

　　救出學生

　　副校長愛人停止了呼吸

　　柳建回頭看著楊文友，多年的合作已經有了默契，楊文友痛苦地點點頭。柳建突然叫道：“女老師守學生，共產黨員、男教師上樓救學生！”說完，便同郭強帶領部分男老師沖進小學部教學樓清查，楊文友則帶領其余男老師跑到中學部清查，看教室里還有沒有滯留的學生。在這生死關頭，這個學校的共產黨員、男教師們義無反顧地沖進了教學樓的各個教室里，仔細搜尋著滯留下來的學生。

　　當柳建查到五·二班時，教室門因地震變形打不開，孩子和老師全都趴在桌下，等待救援！他來不及多想，破門而入，共產黨員郭強、肖云輝、周漢均也緊跟而入，抱著拉著學生就往外沖。

　　楊文友帶著另外一隊老師，一遍又一遍進入因傾斜隨時都有可能坍塌的教學樓中尋找驚惶失措的小生命，一次又一次從各個角落拉出嚇得哭泣不已的孩子，甚至因抱著學生站立不穩(wěn)，從搖搖欲墜的樓梯上滾落下來！

　　10來分鐘后，當大部分學生都安全地站在足球場時，只見柳建、楊文友、郭強和男教師們滿臉的水泥灰，臉上、手上滴著血，拉著最后幾個學生從教學樓里沖出來。

　　把學生安頓之后，柳建又立即組織搶救掩埋在垮塌房屋里的老師。這時，白鹿鎮(zhèn)黨委負責人率領干部趕來增援。金老師獲救了！謝老師獲救了！職工史澤紅的愛人陳先春遇難了，楊文友的愛人張來春在送醫(yī)院的途中停止了呼吸……

　　48小時

　　確保學生安然無恙

　　“孤島”無援

　　學校組織自救有序進行

　　地震后，全鎮(zhèn)停水、停電，通訊交通阻斷，一片廢墟，滿目瘡痍的小鎮(zhèn)在余震中戰(zhàn)栗！學校后面的山體開始松動，山體滑坡隨時可能發(fā)生，學校內操場被硬生生地扯裂開2米多寬的裂縫，小學部教學樓地面被直接抬高3米左右，初中部教學樓搖搖欲墜，教師住宿樓徹底倒塌，學校四周圍墻全部震倒，惟一與外界連接的中法橋也被震斷，幾十米寬的白鹿河擋住了出路，天空下起了大雨，山洪隨時可能到來……此時的學校，已經全然成為一座“孤島”。

　　不幸的消息不斷傳來，大地還在不停地搖晃，1000余名學生們聚集在足球場上，恐怖的情緒迅速開始蔓延，有的學生往外沖，有的學生吵著、哭著要回家，一時形成危險態(tài)勢，情況十分危急！

　　這時候，全校師生的安全，都寄托在學校黨支部身上，因為他們是這個群體的主心骨。柳建立即召集黨支部成員研究決定，鑒于白鹿場鎮(zhèn)房屋倒塌，現在最安全的地方就是學�？諘绲淖闱驁�，一定要就地安置好學生，解決好1000多名學生安全問題、吃住問題。

　　沒有過多的討論和研究，他們一方面迅速派人涉水到鎮(zhèn)上買塑料布搭雨篷，另一方面則安排班主任帶好每班的學生。由共產黨員通宵值班，防止學生隨處亂跑，同時在危險的教學樓出處拉警戒線，一切自救工作有序地進行著……

　　守護學生

　　老師冒雨搭建“生命”帳篷

　　塑料布買回來了，柳建和支委成員帶領教師冒雨搭建臨時帳篷。當不少來尋找學生的家長看到自己的孩子都非常安全時，非常感動，自發(fā)的參與到搭建帳篷的活動中。

　　深夜，一場大雨瓢潑似的傾瀉而來，學生們一個個冷得瑟瑟發(fā)抖。為了解決1000多名白鹿師生吃、喝問題，柳建一邊不斷地和支部成員商量，一邊派人過河加緊與鎮(zhèn)上聯系。半夜，鎮(zhèn)黨委、政府緊急送來200多瓶水、餅干、方便面和少量稀飯，早已饑餓不堪的學生們圍了上去。

　　“先讓學生吃！”柳建告訴老師說，“大家克服一下，先滿足低年級的學生。”吃完稀飯，學生們又想吃餅干、方便面�！安荒芤幌伦佣汲酝炅耍�先忍一忍吧！”作為校長，柳建不能不作最壞的打算，如果白鹿鎮(zhèn)真的和外界隔絕了，食物、飲用水就無法獲得，為了在更艱難的時候保證師生的生存，他不得不叫大家忍！

　　那個暴風雨的夜晚，一切都讓人膽戰(zhàn)心驚，學生在驚恐不安中圍著老師坐到天明。柳建和其他黨員同志一道，為了學生的安全，通宵未眠。

　　學生安好

　　老師兩天兩夜滴水未沾

　　5月13日上午，鎮(zhèn)政府又送來了少量的稀飯，所有的老師們還是沒有吃，先滿足學生。大家依然堅守崗位，忍著饑餓照顧好每一個學生。一批又一批的家長來接孩子了，當他們看到自己的孩子安然無恙時，鄉(xiāng)親們用質樸的語言激動地說，“謝謝老師！謝謝老師！”14日下午，當最后一個學生平安地離開學校時，學校黨支部已帶領老師們堅守了兩天兩夜，兩天兩夜沒合過眼，兩天兩夜沒吃沒喝！

　　謝謝老師！一句簡單的話語，雖然飽含著許多感激、許多謝意，然而他們怎知道，老師們的心里又回蕩著多少辛酸和苦痛。副校長楊文友的妻子去世后，他一直處于悲痛和愧疚之中。職工史澤紅想起在地震中去世的愛人，不禁黯然淚下。郭強在場鎮(zhèn)的房屋倒塌了，妻子戰(zhàn)斗在醫(yī)療一線，年邁的老母親和幼小的孩子無家可歸，只好借住到重慶的舅舅家……

　　很快，交通恢復了，救災物資來了！部隊來了，在濟南沙家浜部隊的幫助下，帳篷學校搭起來了，學生又可以在帳篷里上課了。(記者 張婷婷 李影）