汶川一震,舉國(guó)同悲。受傷的人群、無助的眼神……在這場(chǎng)突如其來的震災(zāi)中,那些真情故事、那些感人場(chǎng)面,讓我們重新有了信心、勇氣;蛟S,我們每個(gè)人的能力都是有限的,但愛心無限。施救和被救,都需要勇氣,這份勇氣就是不到最后決不放棄。因?yàn)閻郏覀兊募绨蜃兊萌绱藞?jiān)強(qiáng)。一路上,災(zāi)難中的孩子比誰走得都堅(jiān)強(qiáng),他們,給了我們太多感動(dòng)的瞬間。
在生命安全與道德操守的天平上,當(dāng)后者的堅(jiān)守超越了前者的本能,這就是道德的光芒。5月12日下午2點(diǎn)28分的地震波及成都,在一陣劇烈的搖晃后,華西中學(xué)初二年級(jí)3班班長(zhǎng)毅然背起了班上一名患有心臟病的同學(xué)往樓下的安全地帶轉(zhuǎn)移,“快,我背你,我們一起走!”救災(zāi)中,廣東邊防武警戰(zhàn)士告訴記者,一名男學(xué)生的傷勢(shì)嚴(yán)重一點(diǎn),但該男學(xué)生卻堅(jiān)持說:“你們先救她!”讓救援隊(duì)員驚奇的是,女學(xué)生則說:“不,先救他,他的情況比較重!”
在疼痛與傷害中,孩子們的配合與懂事讓人心酸。14日下午,救援隊(duì)員們?cè)谝粋(gè)幼兒園的廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被困的小女孩,十多名隊(duì)員迅速趕了過來!笆迨,我不怕,你們不要擔(dān)心!本仍^程中,面對(duì)隊(duì)員的安慰,孩子反倒安慰起了隊(duì)員們。一塊塊磚石被移開,隊(duì)員們才發(fā)現(xiàn)孩子雙腿被卡,下半身沾滿鮮血,從緊咬的牙齒中,不難看出孩子正遭受著劇痛的折磨。“兩只老虎跑得快……”工具簡(jiǎn)單,救援工作十分緩慢,就在大家著急之時(shí),孩子突然唱起了兒歌!拔页杈筒粫(huì)覺得痛。”獲救后,孩子告訴隊(duì)員,她叫任思雨。
投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。心存感恩的孩子讓人落淚!笆迨,謝謝你們救我……我看不見你,但可以讓我摸摸你的臉嗎?”當(dāng)官兵們將李生秀抬上救護(hù)車時(shí),李生秀傳出了微弱的聲音,在場(chǎng)的消防救援隊(duì)員們都忍不住流下了淚;戰(zhàn)士們從附近找來一塊結(jié)實(shí)的木板,小心翼翼地抬起小郎真,木板離地瞬間,小郎真吃力地將右手舉過頭,向周圍戰(zhàn)士敬了一個(gè)隊(duì)禮;通往災(zāi)區(qū)的路上那一塊塊寫著“感謝”的紙牌,是有位名叫龍梅的14歲小女孩,帶著村里的小孩在撿來的廢紙上,一筆一筆地寫下這兩個(gè)字,又一一地?cái)[放在道路邊上……
還有勇敢的孩子———月月的腿被截肢,20分鐘后,她被救援人員抬出廢墟,月月被救出后的最后一刻,她問醫(yī)生:“叔叔,我是不是最勇敢的?”醫(yī)生的嘴顫抖著,用雙手蒙住了眼睛;還有識(shí)大體的孩子———在救援同伴的時(shí)候,幾個(gè)孩子還在用微弱的聲音交流,小黃勸身邊的同學(xué),“不要吵,會(huì)影響叔叔救人”……
這就是災(zāi)區(qū)的孩子,我們中國(guó)的孩子。我們心痛著,但溫暖如斯,因?yàn)槲覀儾粌H看到災(zāi)區(qū)滿目瘡痍,更看到了孩子們身上可貴的力量,看到了人間的希望。這一個(gè)個(gè)場(chǎng)面,這一縷縷光芒,足以抵抗無情的災(zāi)魔,足以讓人在一絲寒意中感到春天的溫暖。孩子們?cè)跒?zāi)難中釋放的人性光輝,是戰(zhàn)勝災(zāi)難的最強(qiáng)有力的號(hào)召。有這樣的孩子,有這樣的未來,是汶川之福,民族之福。這一場(chǎng)災(zāi)難,讓我們大手拉小手,堅(jiān)強(qiáng)走過。宋桂芳(江蘇職員)
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