調(diào)配眾多解說員,孫正平形容自己“像個(gè)烹飪大師,作料都有了,就看如何分配。”
2008奧運(yùn)會(huì)解說必將載入中國電視史:27位央視現(xiàn)役及退役名嘴、6位地方優(yōu)秀解說播音員、16位世界冠軍及權(quán)威顧問,聯(lián)合組建成了“央視奧運(yùn)解說國家隊(duì)”。日前,“隊(duì)長”孫正平接受了本報(bào)記者專訪,稱這次的解說團(tuán)隊(duì)是“夢(mèng)一隊(duì)”,此后的大賽中,還將“夢(mèng)二”、“夢(mèng)三”地延續(xù)下去。
偶然機(jī)會(huì)成就宋世雄“出山”
新京報(bào):一開始怎么想到要組建這樣一支“解說國家隊(duì)”?
孫正平:其實(shí)當(dāng)時(shí)我是受了一個(gè)啟發(fā)———洲際以上的比賽,包括足、籃、排,都會(huì)組建一支國家隊(duì)。當(dāng)時(shí)全國有那么多解說員,只是因?yàn)椴辉谥醒肱_(tái),可能永遠(yuǎn)就沒有機(jī)會(huì)解說大賽。這是在家門口舉行的奧運(yùn)會(huì),需要大量的解說員,而且沒有出國人員的限制。
新京報(bào):宋世雄老師的加入也是這次解說奧運(yùn)的一大看點(diǎn),是你力邀他的?
孫正平:宋老師的加入很偶然,我是在一個(gè)晚會(huì)上看到一個(gè)由宋老師配音的專題片,聲音干凈清晰,有感染力,語速很快,當(dāng)時(shí)我就跟宋老師說,沒想到您當(dāng)年的聲音這么漂亮。宋老師說,正平,這是我一星期前配的。我沒有想到69歲的宋老師還保持著這么好的競技狀態(tài),于是就提出來讓宋老師也加入進(jìn)來。去年6月,宋老師在回加拿大看女兒之前找到我,遞給我一個(gè)信封,里面有一寸照片4張,兩寸照片4張,還有一張寫有他西服尺碼的紙條。宋老師說,正平,現(xiàn)在我這個(gè)老兵來跟你報(bào)到。
新京報(bào):奧運(yùn)解說的風(fēng)格,需要統(tǒng)一嗎?
孫正平:每個(gè)人的聲音不同,項(xiàng)目要求也不同。比如射擊、跳水,本身就要求解說要相對(duì)安靜,足球解說就需要有激情,當(dāng)然也不需要聲嘶力竭。我們會(huì)有一些統(tǒng)一的要求,比如不能把金牌看得太重,突發(fā)事件如何應(yīng)對(duì)等等。在這個(gè)基礎(chǔ)上,激情派、幽默派、學(xué)者型,都可以發(fā)揮。
新京報(bào):解說員肯定都有自己偏愛的項(xiàng)目,具體工作是怎么分配出來的?
孫正平:這次我們要求一個(gè)人只能報(bào)四項(xiàng),然后我在從中選出兩三項(xiàng)。我就跟一個(gè)烹飪大師一樣,作料都有了,就看如何分配。那只有好中選好,優(yōu)中選優(yōu)了,絕不會(huì)埋沒每個(gè)人的特長。開始我還擔(dān)心有人會(huì)無所事事,結(jié)果發(fā)現(xiàn)人數(shù)正合適。
開幕式解說絕對(duì)考驗(yàn)心理素質(zhì)
新京報(bào):對(duì)于這次解說團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn),你滿意嗎?我看網(wǎng)上還是有一些奧運(yùn)語錄之類的。
孫正平:我覺得很滿意。臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)剛剛在總結(jié)會(huì)上還說,就像喬丹1992年帶領(lǐng)的“夢(mèng)一隊(duì)”一樣,我們這次也是央視解說的“夢(mèng)一隊(duì)”,以后大賽還可以持續(xù)“夢(mèng)二隊(duì)”、“夢(mèng)三隊(duì)”。雖然網(wǎng)上也有人提出一些小問題,但是瑕不掩玉,明眼人都會(huì)知道不可能十全十美,春晚都不可能做到讓每個(gè)人都滿意。
新京報(bào):你個(gè)人負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中最滿意的是哪個(gè)?
孫正平:我覺得開幕式就挺好的。以我的經(jīng)驗(yàn)和能力,我很早就知道自己是有希望的人選。我有激情,有大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn),不管時(shí)間多緊張,憑自己的努力以及和搭檔的配合,還是達(dá)到了預(yù)期的效果。解說完開幕式當(dāng)晚我都沒回家,就住在了酒店,一是當(dāng)時(shí)也沒車,還有我一直穿著西服,汗流浹背,非常累。不是說解說開幕式是呆在空調(diào)屋,有人遞茶送水果那么輕松的。
新京報(bào):正式解說之前做了哪些準(zhǔn)備工作?
孫正平:什么都看不到,看彩排也沒看出所以然來,很多地方都改了、刪了,點(diǎn)火就更看不著了。最后的解說腳本8月6日才給我們,之前我們就是自己閉門造車,通過之前幾次彩排,對(duì)一些程序化的東西也了解了,但還是很著急,覺得起個(gè)大早趕個(gè)晚集。
新京報(bào):念領(lǐng)導(dǎo)人的名字很考驗(yàn)人吧?
孫正平:8號(hào)下午五點(diǎn)多才拿到中央領(lǐng)導(dǎo)出席的名單,從順序到名字不能打磕巴,還要對(duì)上鏡頭,掌握好速度,絕對(duì)考驗(yàn)心理素質(zhì)。當(dāng)時(shí)臺(tái)長跟我說,老孫,只要這個(gè)安安全全過了,聲音別抖,別出問題,今天的解說就成功了一半以上。好在我是老戰(zhàn)士,我當(dāng)時(shí)跟臺(tái)長說,只要名單不錯(cuò),念錯(cuò)了算我的。我工作近30年,沒出過一次這樣的差錯(cuò)。
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宋世雄:勾起回憶
宋老師的解說能勾起更多中老年觀眾的回憶,他把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)帶給我們,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。(記者:但有很多年輕人覺得宋老師解說時(shí)話太多?)我自己學(xué)轉(zhuǎn)播就是學(xué)的宋老師,語速快,描述過程多,好在我沒有在電臺(tái)工作過,直接就進(jìn)了電視臺(tái),所以并不會(huì)說得太滿。我覺得解說不在乎說的多少,而是說了什么。
韓喬生:救火隊(duì)員
有網(wǎng)友把韓老師比作是八月的開心果,挺好的。對(duì)于韓老師的語錄,很多人也都是善意的,而且其中也有一些演繹的成分。韓老師這次還是比以往謹(jǐn)慎的,也下了不少工夫,像游泳比賽中國隊(duì)只有一塊金牌,還是意料之外的,韓老師解說得很好。韓老師是能獨(dú)當(dāng)一面的大將,經(jīng)常是我們的“救火隊(duì)員”,在救場的時(shí)候因?yàn)橐恍╉?xiàng)目不熟悉,就會(huì)比較容易出差錯(cuò)。我覺得唯一的問題可能就是,和嘉賓配合得不夠。
(口述:孫正平)
本版采寫/本報(bào)記者 劉瑋 本版攝影/本報(bào)記者 郭延冰
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