中新社北京四月九日電 (記者 孫自法)當(dāng)今中國,在一些科研院所和高校,研究員或教授成為“科研老板”已不足為奇,研究生淪為導(dǎo)師的“打工仔”也是屢見不鮮,更有甚者,老師之稱謂已赫然被“老板”所取代。
全國人大常委會副委員長、中國科學(xué)院院長路甬祥對此現(xiàn)象深表憂慮,他九日在此間“中國科學(xué)與人文論壇”上發(fā)表演講,對“科研老板”現(xiàn)象大加撻伐,認(rèn)為這嚴(yán)重阻礙創(chuàng)新人才培養(yǎng),對構(gòu)建創(chuàng)新型國家極為不利。
路甬祥稱,對科研老板,中科院歷來都是反對的,不贊成的,不提倡的,但是中科院規(guī)模很大,“我也不能否認(rèn)在事實上,在科學(xué)院內(nèi)部或許還存在這種現(xiàn)象,但是我可以肯定地說,(科研老板)在科學(xué)院是沒有土壤,沒有法理根據(jù)的”。
他希望中國學(xué)術(shù)界今后倡導(dǎo)高尚的科學(xué)道德風(fēng)范,創(chuàng)造嚴(yán)謹(jǐn)求真務(wù)實的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,反對極少數(shù)人利用自己的聲譽和地位,不合理地占有科技資源,然后采取分包的辦法來完成其科研任務(wù),領(lǐng)先或老一輩科學(xué)家要指導(dǎo)、提攜、幫助、支持青年科學(xué)家。另外,要通過加強管理和監(jiān)督,使“科研老板”沒有市場,對嚴(yán)重違背學(xué)術(shù)道德甚至違法行為,則依法處置。
在題為《造就創(chuàng)新人才是建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵》的主題演講中,路甬祥還提出,在培養(yǎng)和造就創(chuàng)新人才方面,中國教育仍存在三大不足:
一是應(yīng)試教育現(xiàn)象尚未根本改變,影響了學(xué)生的求知欲、好奇心和創(chuàng)造力的保護(hù)、培育與發(fā)展。
二是教育自主權(quán)沒有得到充分尊重,一方面,政府對教育應(yīng)盡的職責(zé)還不到位,另一方面,學(xué)校還缺乏應(yīng)有的自主權(quán),制約了創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
三是大學(xué)教育與科研和社會實踐脫節(jié)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,特別是近些年大學(xué)和研究生擴(kuò)招以來,大學(xué)生、研究生參與科研實踐和社會實踐機(jī)會明顯減少。在一些研究生培養(yǎng)單位,研究生即使能夠參與科研實踐,也難有自主選擇的權(quán)利,往往是僅僅成為導(dǎo)師完成科研任務(wù)的“打工仔”。(完)