中新網(wǎng)2月28日電 外灘畫(huà)報(bào)報(bào)道，近期，中國(guó)首批“最有錢的”學(xué)生，在結(jié)束576個(gè)學(xué)時(shí)后，從目前中國(guó)最為昂貴的課程——EMBA順利畢業(yè)了。就在這時(shí)，復(fù)旦大學(xué)、中歐工商管理學(xué)院2005年的EMBA班學(xué)費(fèi)又漲價(jià)了，復(fù)旦本校的EMBA班學(xué)費(fèi)漲到了27萬(wàn)，與華盛頓大學(xué)奧林管理學(xué)院合作的EMBA班為33萬(wàn)；中歐緊隨其后，將去年的25.8萬(wàn)學(xué)費(fèi)上調(diào)了1萬(wàn)，最終定為26.8萬(wàn)元。這已經(jīng)超出了國(guó)家教育部對(duì)EMBA學(xué)費(fèi)20萬(wàn)元的指導(dǎo)價(jià)格一大截。然而，對(duì)于這樣的學(xué)費(fèi)，“以后肯定還要漲”。復(fù)旦和中歐不約而同發(fā)出了這樣的聲音。中國(guó)的EMBA教育在走過(guò)了三年后，漸漸走向了分水嶺。
學(xué)費(fèi)為什么那么貴？
2002年7月，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)正式批準(zhǔn)清華大學(xué)等30所高校開(kāi)辦EMBA學(xué)位教育項(xiàng)目。國(guó)家允許30所EMBA培養(yǎng)院校自主招生，不進(jìn)行全國(guó)統(tǒng)考，在課程設(shè)置、授課方式和師資配備等方面也由各培養(yǎng)院校自行確定。由此，市場(chǎng)化特征格外鮮明的EMBA教育在國(guó)內(nèi)開(kāi)始逐漸摸索。
作為MBA教育中的一部分，EMBA學(xué)費(fèi)為什么那么貴？
“我們的成本越來(lái)越高，所以不得不漲價(jià)�！敝袣W工商管理學(xué)院的EMBA辦公室副主任趙筱蕾表示。
國(guó)務(wù)院學(xué)位辦對(duì)申辦EMBA院校的條件是：授課教師中博士學(xué)位獲得者應(yīng)占授課教師總數(shù)的50%以上，有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者占授課教師總數(shù)的80%以上，能夠聘請(qǐng)國(guó)外或境外有較好EMBA教學(xué)聲譽(yù)的教師占授課教師總數(shù)的30%以上。
據(jù)目前行情，請(qǐng)國(guó)外一流大學(xué)的一流教授上一天課，一般報(bào)酬是兩三千美元，有的甚至高達(dá)四五千美元，還不包括差旅費(fèi)用，這是一筆昂貴的費(fèi)用。
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)陸雄文教授告訴記者，復(fù)旦大學(xué)EMBA近幾年來(lái)招生的情況非常好，報(bào)名者眾多，因此這次希望通過(guò)漲價(jià)來(lái)平衡市場(chǎng)供求。
他表示，以高端管理者為培訓(xùn)對(duì)象的EMBA，精英化的教學(xué)成本要高出MBA項(xiàng)目很多。當(dāng)然，價(jià)格并不是EMBA項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)中的主要因素，市場(chǎng)最終認(rèn)可的，還是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
然而，并不是每所學(xué)校都有“漲價(jià)”的幸運(yùn)，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的EMBA開(kāi)辦至今，學(xué)費(fèi)已經(jīng)從15萬(wàn)元下調(diào)到了13.8萬(wàn)元。
相關(guān)人士表示，在三年時(shí)間里，國(guó)內(nèi)的商學(xué)院已經(jīng)出現(xiàn)分化，分成三個(gè)梯隊(duì)。第一梯隊(duì)：中歐、復(fù)旦、北大、清華、長(zhǎng)江，已經(jīng)開(kāi)始逐步走向全國(guó)；第二梯隊(duì)：浙江大學(xué)、中山大學(xué)、西安交通大學(xué)、武漢大學(xué)等在各自領(lǐng)域里穩(wěn)守地盤；而其他的商學(xué)院均因?yàn)檎猩蛔�，專業(yè)已經(jīng)名存實(shí)亡。“作為中國(guó)最市場(chǎng)化的教育項(xiàng)目，EMBA的價(jià)格變化說(shuō)明了一定的問(wèn)題�！睎|華大學(xué)MBA辦公室主任倉(cāng)平說(shuō)。
依然模糊的面目
從全球化的眼光來(lái)看，EMBA的師資并非是稀缺資源，你可以聘請(qǐng)哈佛的教授，我也能找來(lái)牛津的。因此除了在價(jià)格上做文章之外，國(guó)內(nèi)的一些商學(xué)院開(kāi)始用各自的特色來(lái)吸引公眾及潛在的EMBA學(xué)員的“眼球”。
做得最絕的當(dāng)屬中歐工商學(xué)院，該院把EMBA學(xué)員畢業(yè)典禮移師比利時(shí)布魯塞爾，請(qǐng)歐洲議會(huì)的高官發(fā)放畢業(yè)證書(shū)。與MBA教育不同，EMBA鎖定的目標(biāo)人群是高層管理者。這類報(bào)考者的身份，決定了他們并不是“價(jià)格敏感群體”，因此，“價(jià)格戰(zhàn)”拼的主要還是各校的聲譽(yù)和實(shí)力，而EMBA項(xiàng)目的特色仍然模糊不清。
最近諸多高校各種專業(yè)細(xì)分的EMBA項(xiàng)目出籠。金融方向、通信方向、醫(yī)院方向、體育方向等等不一而足。
復(fù)旦大學(xué)憑借自己在新聞專業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)開(kāi)辦了傳媒EMBA班，對(duì)此陸雄文解釋，是因?yàn)橹袊?guó)傳媒界的特殊性決定的，“我國(guó)的媒體還缺乏大量的管理人才，而且媒體的管理又有別于一般的公司�！�
放松的學(xué)歷限制
據(jù)悉，最初國(guó)家對(duì)EMBA招生設(shè)置了如下學(xué)歷門檻：報(bào)考者必須具有國(guó)家承認(rèn)的本科學(xué)歷。
而事實(shí)上，目前國(guó)家允許開(kāi)辦EMBA的30所院校中，真正能完成招生的尚不足一半，生源缺乏導(dǎo)致一些學(xué)校已暗自降低招生門檻。
2004年，國(guó)務(wù)院學(xué)位辦對(duì)EMBA招生條件作出了調(diào)整，從2004年起，允許高校招收具有國(guó)民教育系列大專學(xué)歷的學(xué)員，但每年的人數(shù)不能超過(guò)規(guī)定招生數(shù)的10%。按此規(guī)定，清華、北大、復(fù)旦、上海交大等高校，每年大專學(xué)歷學(xué)生的招生數(shù)為30人；同濟(jì)、上海財(cái)大等校的招生數(shù)為10人。
“對(duì)學(xué)歷的限制，阻礙了很大一部分企業(yè)家進(jìn)入EMBA深造。”趙筱蕾就遇到過(guò)不少國(guó)內(nèi)著名企業(yè)的老總，他們都是商業(yè)界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋铮撬麄兺紱](méi)有受過(guò)高等教育。“我們根據(jù)國(guó)家的規(guī)定，把這些老總都拒之門外了�！壁w筱蕾說(shuō)。
“對(duì)于學(xué)歷的限制，是現(xiàn)在很多商學(xué)院EMBA招生不太理想的重要原因�！眰}(cāng)平說(shuō)，“我們的EMBA教育都還是初級(jí)階段。大家都不知道市場(chǎng)是怎么樣的，只能各出其招，由于市場(chǎng)反饋周期長(zhǎng)，發(fā)展比市場(chǎng)滯后一些。名校都依靠本身的悠久歷史打出招牌吸引學(xué)生，其他的院校就更不盡如人意了�！睂�(duì)此現(xiàn)象，中歐工商管理學(xué)院院長(zhǎng)張國(guó)華向記者表示：“現(xiàn)在很多學(xué)校急于求成，想利用市場(chǎng)迅速擴(kuò)大規(guī)模，我認(rèn)為這個(gè)策略可能會(huì)使學(xué)校陷入不能自拔的境地。這里面度的把握是很重要的，不能以犧牲教育質(zhì)量做這樣的事情，把本來(lái)很好的大學(xué)牌子給砸掉了�！�
沒(méi)有排名的競(jìng)爭(zhēng)
有句簡(jiǎn)單的話，把EMBA和MBA之間的關(guān)系說(shuō)得十分清楚：MBA關(guān)心“誰(shuí)是我的老師”；EMBA則關(guān)心“誰(shuí)是我的同學(xué)”。
國(guó)內(nèi)一家著名的商學(xué)院的招生廣告就利用了人們這一心理。廣告上赫然標(biāo)出一些國(guó)內(nèi)企業(yè)界風(fēng)云人物的名字，其中一些名字在中國(guó)富豪榜上排名前20位，廣告誘惑力十足地告訴你：“在這里，你可以叫他們同學(xué)�！�
EMBA的人脈價(jià)值不菲，如復(fù)旦大學(xué)首屆EMBA的學(xué)員構(gòu)成(2002年統(tǒng)計(jì))，39%學(xué)員來(lái)自國(guó)有企業(yè)，24%來(lái)自上市公司，14%來(lái)自民營(yíng)企業(yè)，17%來(lái)自外資企業(yè)，還有6%來(lái)自政府部門。同樣2002年，中歐EMBA學(xué)員50%以上是公司總經(jīng)理、總裁或者董事長(zhǎng)，且大多來(lái)自跨國(guó)公司。其中不乏世界500強(qiáng)企業(yè)管理人員。
這樣的強(qiáng)大生源，如今卻還沒(méi)有一個(gè)EMBA教育排名體系供他們作為擇校的參考，說(shuō)得通俗點(diǎn)，就是沒(méi)有像國(guó)際上流行的商學(xué)院排名。
“我是因?yàn)閺?fù)旦情結(jié)所以來(lái)這里讀EMBA的�！鄙虾Ｊ芯C合工作委員會(huì)趙效定書(shū)記是復(fù)旦EMBA同學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。而他不少同事因?yàn)橄矚g“國(guó)際化”而去了中歐讀EMBA。然而這些商學(xué)院的哪些指標(biāo)高，適合哪種類型的學(xué)生，卻沒(méi)有一個(gè)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，
“我們國(guó)家的EMBA才辦了短短的三年，要說(shuō)誰(shuí)好誰(shuí)不好，要排名，是很難的�！标懶畚恼f(shuō)。
張國(guó)華則毫不掩飾自己對(duì)排名的重視程度：“清華、北大是很多人年輕時(shí)的夢(mèng)想，他們的品牌已經(jīng)深入人心了。對(duì)中歐來(lái)說(shuō)，要從一個(gè)沒(méi)有品牌的非常年輕的學(xué)校到快速提升自己的影響力，惟一的途徑就是參與全球競(jìng)爭(zhēng)。”（張嫣）
