去年底鬧得沸沸揚揚的“張默打人事件”，盡管曾有媒體報道過“校方從輕處理不開除”的消息，但最終卻還是以中戲勒令張默退學的結局告終。張默為自己的打人行為付出了沉重的代價，其父張國立也在整個事件過程中陷入重圍，而一位熟知內情的人士日前則向記者透露：盡管事情的結果對張默不利，但經歷了這一場風波以后，父子間一向有些疏遠的感情反而變得融洽了。
“父親”一欄他曾填“下崗”
“張默打人事件”之所以從一起普通的學生糾紛上升為娛樂圈焦點新聞，全在于張默有一個大名鼎鼎的明星父親張國立，很多讀者在看到該事件爆出時的第一印象即是：張默因為有個明星老爸撐腰，所以才敢如此妄為。這位知情人表示，張默非但從不依仗父親的名聲，相反一直與他保持距離。
據悉，由于張國立在張默幼年時期離異，雖然兒子判給了他，但卻一直生活在成都。等張默回到北京張國立身邊時已經處于青春期，正是男孩子最叛逆的階段，張默喜歡上了北京的搖滾樂和飛車，性格變得十分倔強，常常是叫他往東他偏往西。張默在外更是絕口不提父親是張國立，有時填表格碰到“父親”一欄，他不是填“工人”就是填“修鞋的”，或者干脆填上“下崗”，張國立對此十分生氣，但也對他毫無辦法。
即使后來進入一些劇組，張默也從不拿父親的名聲說事，只是從打雜、跑腿或跑龍?zhí)椎刃∈伦銎�。張國立后來發(fā)現(xiàn)他對演戲有興趣，曾經鼓勵他去考藝術院校，但張默考入中戲表演系則全憑自己實力，“要是張國立為他入學開一點后門，被張默知道那是死也不肯去讀了。”
張默最終沒能繼續(xù)留在中戲，但整個事件卻令他成熟了不少。知情人透露，張默一直很后悔，不僅是為自己沖動的行為，還表示自己沒想到“這么多事居然都會攪到父親身上”；而張國立在出事以后不斷為兒子奔走，無意中也拉近了父子兩人的距離。因此朋友們最近也一直勸張國立保持冷靜，并安慰他：“孩子懂事了很多，對你們家來說這未必是一件壞事！”
不會去父親辦的學校讀書
據這位知情人介紹，張默平時在學校還是挺討女孩子歡喜的，他和受害人童謠的交往則是童謠先接近他，他有點動心，漸漸對童謠很在乎。在打人事件發(fā)生的當天，張默曾反復追問童謠“有沒有這事”，并表示“如果有、我們就算了，如果沒有，我給你去出這口惡氣”，但童謠始終不給出回答。
打人事件發(fā)生后，張默一再表示要去公安局自首，把事情都說出來，結果卻始終沒有報警。
張默曾經在事件發(fā)生后表示，自己并非因為另有男生追求童謠才動手打人，“中間確實有一個更大的內幕”，之后相繼有媒體爆出張默動手打人的直接原因是童謠與學院某老師有染，后兩位當事人又相繼出面否認，其間孰是孰非一時令人難辨真?zhèn)�。這位知情人透露，是張默的一些同學覺得他也有委屈、想為他打抱不平，上網貼帖子后才爆出了“第三者”的消息，“他們本來是想幫忙，沒想到捅了漏子，如果沒有后來的這件事，學院也就保住了面子，張國立也能保住孩子的前途�！�
這位知情人還透露，張國立已經知道學校給出的處理結果。因為這件事很復雜，所以他暫時不想多說什么，并要求相熟的人不要對外傳播他的手機號碼。對于中戲的處理結果，他將保留申訴的權利，不過張國立并沒有給出明確的申訴時間和方式。對于有媒體說退學后的張默極有可能轉到其父在重慶的影視學院繼續(xù)學習，張國立明確表示那是無中生有、純屬捏造，他之前沒有接受過任何媒體的采訪，而且這也是不可能的事。
張默打人事件之功過簿
張默打人事件也許還有隱情，但事件既然有了處理結果，我們就可以從中反思某些問題。在內地傳媒的報道中，火力如此集中地報道一個明星之子的所謂丑聞還是第一次，其中當事人的種種表現(xiàn)，或正直、或委屈，或頑固、或小丑，現(xiàn)在想來，宛若一張張生動的相片，是可以留案存底的。
張默
他沒有仗勢欺人，但他并非打人事件的受害者。在這個事件中，實際的受害者只有一個———被張默打傷的女友童謠。要說受害，張默是被多年來桀驁不遜的性格和缺乏關愛所害，而在打人事件中，他只能算是咎由自取。
危機公關，這四個字用得好，相信張默本人也是深得其中真諦的。他在東窗事發(fā)之后，表現(xiàn)出來的步步為營也不是一個24歲的孩子可以做到的，他的背后一定有一個智囊團。當然，最令人感到意外的是，中戲的處理決定下手之重，無論如何，張默的中戲之路本來還是可以挽救的。
張國立
兒不教父之過，如果說在張默24年的成長中，父親張國立并沒有做到他應該做的一切，但至少在兒子惹了禍之后，張國立反應迅速和態(tài)度堅決的表態(tài)，還是給大家留下了深刻的印象，也為天下的父親樹立了一個好榜樣。有許多人不理解在發(fā)表聲明之后，張國立便不再接記者的電話，也不再表明任何的態(tài)度。甚至在張默被校方開除之后，張國立也沒有因為所謂的“隱情”而為孩子申冤。但據張國立身邊的好友透露，一來國立已經十分疲倦，二來張國立堅信兒子在這件事情當中已經做錯，也不應該再糾纏于內情或者隱情之中。
黃定宇
記者連續(xù)幾天和黃定宇取得電話聯(lián)系，前幾次他都借口正在開會或正在監(jiān)考立刻掛斷電話，但最后一次是中午時間，他接受了大約10分鐘左右的采訪。
起初，黃老師表示整個事件都是無聊人在炒作，但是當記者追問他是否真如某媒體所說已經聯(lián)系了律師，并將在必要時刻采取行動時，他奇怪地扯開了話題。黃老師問清記者是上海哪家報社后說“我認識你們頭兒”，并表示記者再追問該事件對記者“沒有好處”，還要求記者只當沒有采訪到他，沒有打通他的電話。
不知道黃教授出于什么原因說出這樣的話，就算不愿意接受媒體的訪問，似乎也不需要用“認識領導”這樣的說辭。
從張默的性格而言，他應該是演員的好料子。處分固然需要，而且大可不必手下留情，但本著教育人為宗旨的學校，為何在關鍵時刻沒有理由地開除學生？不得不讓人懷疑到其中有內情。就像一位中戲老師在網上的留言一樣：中戲尊嚴誰來維護，中戲的尊嚴也許只能依靠中戲的每一個人自己的努力來維護。
張默打人事件之疑云陣陣
中戲取證到了什么
中戲“調查取證”了2個禮拜后公布處分結果，但卻沒有給外界任何證據。
童謠一家因何不肯露面
12月16日晚事發(fā)，兩天內，張國立兩次到學校向有關領導了解情況。18日又在網上發(fā)表聲明，說作為張默的父親，向童謠及其家長致以深深的歉意，并希望探望受傷的童謠。但奇怪的是，童謠一家始終不肯露面接受道歉，而童謠也一再表示不會起訴張默。
“第三者”究竟是誰
最早有媒體說“第三者”是一男生，中戲的幾位同學對這個說法連連搖頭，他們認為，如果是某男生橫刀奪愛，張默肯定會找這個男生算賬，不可能將怒火撒在自己女友的頭上。當北京一記者追問：“究竟誰是第三者呢？”這幾位都吐吐舌頭，惶惶然走開了。那記者離開校園的時候，有位同學追上來透露：“這個人肯定不是學生，張默實在惹不起。”
“從輕處理”緣何變“勒令退學”
中央戲劇學院《學生違紀處分條例》中的處分有六種：警告，嚴重警告，記過，留校察看，勒令退學，開除學籍。打架的五種情況：1.未動手打人，但語言污穢，態(tài)度惡劣，影響極壞者，給予警告處分；2.動手打人未傷他人者，給予嚴重警告處分；3.致他人輕傷者，給予記過或留校察看處分；4.致他人重傷者，給予勒令退學或開除學籍處分；5.先動手打人者，無論有無道理，按上述條款加重一級處分。參與打架三次以上，不管情節(jié)如何，一律給予開除學籍處分。
而且，12月21日中戲曾傳出消息：校領導經研究后，已經拿出處理意見，定于12月22日上午正式公布。據一位不愿意透露姓名的老師表示：鑒于張默在事發(fā)后主動承認錯誤，寫了檢討書，要痛改前非，并且積極參加學院組織的獻血活動，有明顯的立功表現(xiàn)，學校將會按規(guī)定對他從輕處理。目前，已經排除“開除學籍”最嚴厲處分的可能性，也許是“留校察看”或“記過”處分。
鑒定結果顯示，童謠受的是輕傷。相應的懲罰自然是“記過”或“留校查看處分”。再加上張默參加獻血，很有悔改之意，學校給他一次機會合情合理。但眼看著結局就要完滿，為什么突然變成了“勒令退學”？
來源：新聞晚報 作者:蔡穎 韓壘 肖波
