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　　中新網(wǎng)3月4日電 據(jù)日本《中文導(dǎo)報》報道，近日，在東京池袋站附近的豐島公會堂里，傳出了語言學校學生們的朗朗話語。這里是ISI日本語學校日語演講比賽決賽現(xiàn)場，18名優(yōu)秀的語言學校學生展示了他們超眾的日語水平，而他們對日本社會文化的了解，以及對生活的深刻認識，讓在場的日本人評委老師頻頻點頭稱是。

　　這次演講比賽的參賽選手是ISI集團三所日本語學校的學生。所有參賽選手的演講內(nèi)容都是基于自己的親身經(jīng)歷和所見所聞，不時引來在場觀眾會心的笑聲。

　　演講比賽中，幾位學生都以在日本的見聞為題，稱贊日本的社會風尚和日本人的敬業(yè)精神。

　　ISI東京校的中國籍學生楊詩潔在演講中講述了她剛來日本丟錢包的經(jīng)歷，剛來日本不久出去玩的時候，把錢包弄丟了，后來撿到錢包的人竟然根據(jù)里面的外國人登錄證地址寄到了她的家中。只寫了一個便條“以后要小心��！”并沒有留名。那一天，她感動得哭了，“第一次感到日本人的親切”。

　　ILS校崔銀姬來日本僅三個多月，對日本整潔的小街道贊不絕口。她在演講中講述，打工時認識一名去年失業(yè)的公司職員，后來只有洗碗等鐘點工。但是他工作依然很努力，一直微笑著面對生活。身邊的日本人也激勵著她積極面對留學生活。

　　優(yōu)秀獎獲得者張鈞

　　ILS校張鈞獲得了優(yōu)秀獎，他演講的題為《人生的提包》，從一個提包來闡述他對人生的理解。

　　張鈞來自浙江，來日本約1年半。他告訴記者：“來日本前幾乎沒有學過日語，但來到日本后進步很快。很喜歡學校的學習氣氛，同學都很活躍，學習也很快樂。這次演講的題目是看了一部電影后想到的，當然老師也給予了指導(dǎo)�！闭勂饘W習經(jīng)驗他說：“來到日本后有空就學習，且一定要敢說。如果僅會答題，不敢說話，那不能算是學好語言。我性格比較外向，所以敢說。”

　　對于留學生的演講，株式會社ISI理事長荻野祥二郎說：“在這個會場，多個國家的學生們聚集在一起，讓日語成為交流的工具，拉近了心靈的距離。學生們的演講如此優(yōu)秀，看待日本問題又如此精辟，這都讓我感動。”

　　他還說：“對于外國人來說，學習日語的確不易，想達到日本人那樣的日語水平，發(fā)音是個難關(guān)。所以，希望大家要多練習發(fā)音。另外，還希望大家能多記單詞，在學校學到的單詞，在外面要多實踐運用。語言的提高不僅僅是在學校，在工作和生活中的積累也是非常重要的。來日本不僅是為了學習語言知識，而是讓學習過的知識能夠在實踐運用，這也是來日本學語言的意義�！�

　　當日，ISI集團三所日本語學校一千多名學生觀看了演講比賽，許多觀看比賽的學生都表示要努力學習日語知識，提高日語會話技能，爭取能夠參加明年的比賽。

　　據(jù)了解，ISI集團在日本國內(nèi)設(shè)有多所語言學校和專門學校。ISI語言學校將長年累積的日語教學經(jīng)驗總結(jié)而設(shè)定的課程和教育方法投入實踐，并伴有專業(yè)經(jīng)驗豐富的升學顧問。此外，還可以享受向ISI的2所專門學校特別推薦入學的制度。(孫輝)