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　　不少專家和準(zhǔn)媽媽相信，常給胎兒聽(tīng)音樂(lè)有助智力發(fā)育。

　　加拿大加利頓大學(xué)學(xué)生發(fā)明一種新型音樂(lè)播放器(MP3)，能在給寶寶播放音樂(lè)同時(shí)，讓準(zhǔn)媽媽也享受按摩樂(lè)趣。

　　方便使用

　　這一名為“Blaby”的音樂(lè)播放器外形如同一條束腹帶，內(nèi)置三個(gè)喇叭。使用者可以通過(guò)USB端口把音樂(lè)從電腦傳送至播放器，也可以錄下自己的歌聲給寶寶聽(tīng)。它還自帶顯示屏，方便挑選歌曲。

　　準(zhǔn)媽媽把“Blaby”綁在腹部便可輕松使用。播放樂(lè)曲時(shí)，喇叭通過(guò)震動(dòng)把聲音以安全的方式傳送給子宮里的胎兒，同時(shí)也可以產(chǎn)生輕柔按摩效果。

　　英國(guó)《每日電訊報(bào)》引述設(shè)計(jì)者杰夫·拉姆齊的話報(bào)道：“科學(xué)家多年來(lái)一直在討論音樂(lè)對(duì)胎兒智力發(fā)育的益處。這個(gè)簡(jiǎn)單裝置能讓準(zhǔn)媽媽把理論應(yīng)用于實(shí)踐，并幫助她們與孩子建立親密關(guān)系。”

　　他說(shuō)：“不少準(zhǔn)媽媽給未出世的寶寶放音樂(lè)聽(tīng)，我只想讓這過(guò)程變得簡(jiǎn)單些�！�

　　拉姆齊說(shuō)，“Blaby”尚未進(jìn)入大規(guī)模生產(chǎn)階段，但“已經(jīng)有不少制造商表現(xiàn)出興趣，因而我們認(rèn)為它很快就可以投放市場(chǎng)”。

　　不限內(nèi)容

　　上世紀(jì)90年代，法國(guó)阿爾弗雷德·托馬蒂博士提出的“莫扎特效應(yīng)”理論風(fēng)靡全球。支持者認(rèn)為，聽(tīng)“對(duì)”音樂(lè)，能產(chǎn)生持久、積極影響；給胎兒進(jìn)行“音樂(lè)胎教”，特別是讓他們聽(tīng)古典音樂(lè)，能提高創(chuàng)造力。

　　“專家建議給胎兒聽(tīng)古典樂(lè)最好，”拉姆齊說(shuō)，“但是你也可以播放你最喜歡的甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)甚至重金屬搖滾樂(lè)隊(duì)齊柏林飛船的歌。”

　　英國(guó)基爾大學(xué)音樂(lè)心理學(xué)講師亞歷克斯·拉蒙特持相同觀點(diǎn)�！白屘�兒聽(tīng)音樂(lè)能令他們平靜，”他說(shuō)，“給他們播放何種音樂(lè)并不重要。對(duì)母親來(lái)說(shuō)，這是建立一種習(xí)慣。如果古典音樂(lè)能讓胎兒平靜，那就放古典樂(lè)。不過(guò)實(shí)際上，她們可以用搖滾樂(lè)取得相同效果�！�

　　拉姆齊還建議孕婦錄下自己唱的搖籃曲播放給寶寶聽(tīng)�！坝醒芯孔C明，如果胎兒能經(jīng)常聽(tīng)到父母唱的搖籃曲，出生后與父母的關(guān)系會(huì)更親密”。

　　感受音樂(lè)

　　雖然有些人并不認(rèn)可“莫扎特效應(yīng)”理論，但準(zhǔn)媽媽卻能著實(shí)從胎兒對(duì)音樂(lè)的反應(yīng)中體會(huì)到喜悅。

　　埃德蒙頓一個(gè)名為安加納·戈賽的31歲母親說(shuō)：“我第一次感到胎兒對(duì)音樂(lè)有反應(yīng)是在(印度尼西亞)巴厘島度假時(shí)。那時(shí)我正躺在‘浮床’上看星星，耳邊飄蕩著輕柔的樂(lè)聲。我第一次感到腹中的孩子踢了一下，這是最奇妙的經(jīng)歷。后來(lái)，我?guī)缀趺刻於冀o未出世的孩子放音樂(lè)聽(tīng)�！�

　　拉蒙特的研究也表明，嬰兒能夠記住所聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)，甚至能對(duì)一年前聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)做出反應(yīng)。(荊晶)