中新網(wǎng)10月6日電 據(jù)馬新社報道,隨著政府明年起將把華文及淡米爾文納入國小正課,教總促請政府妥善安排這方面的師資。
教總主席王超群指出,華小目前面對師資短缺的問題,加上國小也急需教授華文的師資,因此,教育部可能在這方面會面對師資的安排問題。
他5日在教總出席“沈慕羽教師獎”新聞發(fā)布會后,在記者會上受詢時這么說。
他形容政府的上述舉措是個好的出發(fā)點,并不會影響華小的利益,畢竟華文在國小只以“第二語言”的方式授課。
“隨著中國崛起,現(xiàn)在世界各地都在推廣華文語言的教學。我國三種源流的小學都有其特色,國小的特色是馬來同胞較多,華小則約有90%的華人子弟就讀,足以見得各族都重視自己的母語和文化傳統(tǒng)。
“就如華裔父母把子女送入華小就讀,除了能夠?qū)W習華文和中華儒家文化思想之外,也能夠?qū)⑵鋫鞒邢聛。?/p>
他指出,目前全國國小開設的母語班,包括350個華文班及170個淡米爾文班,是政府的一項試驗性計劃。
此外,王超群重申,教總愿意協(xié)助教育部解決華小師資問題,并建議該部雇用獨中統(tǒng)考畢業(yè)生,以解燃眉之急。
“沈慕羽教師獎”名單出爐
教總定本月11日舉行“第一屆沈慕羽教師獎頒獎典禮”中頒發(fā)“沈慕羽教師獎”給國內(nèi)5名表現(xiàn)杰出的教職人員。
教總主席王超群5日公布上述得獎名單,受表揚的5位優(yōu)秀教師分別是資深華教工作者張發(fā)、來自新紀元學院的鄧日才、來自砂拉越的池鳳德、來自增江國中的鄭秋萍,及來自馬莫新華華小的陳矜孜。
王超群說,遴選委員會均來自報業(yè)、教育業(yè)、學術業(yè)共五位評審。他們在3次會議中最終篩選出5位實至名歸的得獎教師。
設立教師獎,是教總尊師重道運動系列的其中重要項目之一,旨在鼓勵和發(fā)掘默默付出的優(yōu)秀教師,尋求人師典范,并借此機會對更多的教師起著積極和正面的影響,以提升國家教育質(zhì)量。
他說,這5名得獎教師都對華教付出不少,他們一生為教育事業(yè)貢獻心力,對教育工作保持熱忱的心,積極發(fā)展華教事業(yè)。
得到殊榮的五名得獎者將獲頒獎狀一張、講座一杯以及獎金3000令吉。
教總也預計每年9月或10月間舉行公開頒獎典禮,以表揚得獎的教師。
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