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　　中新網(wǎng)5月15日電 美國《僑報》當(dāng)?shù)貢r間14日刊發(fā)文章《官員該讀什么書》對中國官員的讀書習(xí)慣作出評述，文章說官員的知識素養(yǎng)關(guān)乎國家未來發(fā)展的速度和高度，觀古察今，以國家領(lǐng)導(dǎo)人的身份倡導(dǎo)讀書并不多見。這凸現(xiàn)中國高層冀望各級官員在讀書學(xué)習(xí)中學(xué)會“以書施政”，多關(guān)注治國之道。

　　文章摘錄如下：

　　可以說，官員的知識素養(yǎng)關(guān)乎國家未來發(fā)展的速度和高度。

　　國家副主席習(xí)近平13日在中央黨校春季學(xué)期專題研討班開學(xué)典禮上，號召各級官員“愛讀書讀好書善讀書”，并指出“讀書水平在很大程度上決定領(lǐng)導(dǎo)水平”。這是繼溫家寶在4月23日世界讀書日里倡導(dǎo)“讀書好、好讀書、讀好書”后，又一中國領(lǐng)導(dǎo)人倡導(dǎo)讀書的言論。

　　觀古察今，以國家領(lǐng)導(dǎo)人的身份倡導(dǎo)讀書，并不多見。這也凸現(xiàn)中國高層冀望各級官員在讀書學(xué)習(xí)中學(xué)會“以書施政”，多關(guān)注治國之道。

　　一名官員讀什么書、為什么讀書，首先反映出他的旨趣所在，同時也折射出其人品、官德乃至世界觀、人生觀等等為官的素養(yǎng)。動機(jī)是搞投機(jī)的政客，必然不會去讀亞當(dāng)•斯密的《道德情操論》，也不會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷。

　　官員們從書中讀到了“黃金屋”，還是“顏如玉”？從書中讀到了歷史的重托、社會的責(zé)任、人民的疾苦？還是僅僅是打發(fā)時間、裝潢門面、滿足茶余飯后的談資？這些均應(yīng)引起當(dāng)局的足夠重視。

　　世界正處在強(qiáng)國競爭日趨激烈、國際風(fēng)云復(fù)雜多變的時代——早已不是那個“劉向不讀書也能揭竿而起、推翻秦朝”的時代。可以說，今天，官員的知識素養(yǎng)不僅決定了執(zhí)政團(tuán)隊的施政能力和水準(zhǔn)，也關(guān)涉到民眾對政府的信心，更關(guān)乎一個國家、一個民族未來發(fā)展的速度和高度。