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　　前不久，來(lái)自重慶的一則消息引發(fā)不少關(guān)注：今年重慶有上萬(wàn)名應(yīng)屆高中生放棄高考。

　　“這個(gè)數(shù)字并不算特別，最近幾年大概都是這樣，即便放在全國(guó)也不算棄考人數(shù)最多的。”重慶市教委的一名工作人員介紹說(shuō)，截至今年3月3日，重慶市高考報(bào)名總?cè)藬?shù)為19.6萬(wàn)名，比去年增長(zhǎng)3.73%，“1萬(wàn)名的放棄者，應(yīng)該說(shuō)只是一個(gè)小群體。”

　　不過(guò)，每一名學(xué)生的個(gè)體命運(yùn)，都會(huì)因棄考發(fā)生轉(zhuǎn)折。是什么讓這些學(xué)生在臨近高考時(shí)，離開(kāi)了“讀書(shū)—考試—升學(xué)”的既定軌道？

　　為此，記者日前來(lái)到重慶開(kāi)縣。

　　棄考原因一：家庭經(jīng)濟(jì)困難

　　“自己想讀，成績(jī)又好，就因?yàn)榧依锔F讀不了”

　　開(kāi)縣總?cè)丝?60萬(wàn)，是重慶最大的縣，也是三峽庫(kù)區(qū)內(nèi)最大的淹沒(méi)縣。今年，全縣普通高中應(yīng)屆生6975人。到目前為止，共157人放棄高考。

　　豐樂(lè)中學(xué)，開(kāi)縣8所高中里“排名倒數(shù)”的學(xué)校。

　　王會(huì)長(zhǎng)，高三(8)班班主任。他所帶的班已由高一時(shí)的72人變成了現(xiàn)在的52人。即便如此，余海瓊的棄考仍讓他惋惜至今。

　　今年正月初四，王會(huì)長(zhǎng)收到了余海瓊的短信：“王老師，給您說(shuō)個(gè)事，我爸媽商量了一下，還是不讓我讀書(shū)了，我也不知道怎么辦，從他們口中說(shuō)出的話那么堅(jiān)決。我想我就認(rèn)命了。”

　　在王會(huì)長(zhǎng)眼中，這是一個(gè)典型的好學(xué)生，文靜、刻苦，“成績(jī)至少能上個(gè)三本�！睘榱舜蛳�余海瓊的念頭，王會(huì)長(zhǎng)一直與她短信溝通。

　　余海瓊的好友薛小英替她感到無(wú)奈，“她還有個(gè)弟弟，她家里一直覺(jué)得女孩讀到高中就行了，不如早點(diǎn)出去打工掙錢(qián)�！鄙蠈W(xué)期期末考試結(jié)束的當(dāng)天，余海瓊就走了，去了浙江。

　　“這種自己想讀，成績(jī)又好，就因?yàn)榧依锔F讀不了的事情最讓人難過(guò)�！必S樂(lè)中學(xué)高三年級(jí)組組長(zhǎng)余志和介紹說(shuō)，“高三總共690人，放棄高考的大概有50個(gè)，其中因?yàn)榧彝ダщy棄考的大概占七成。”

　　在豐樂(lè)中學(xué)，包括學(xué)費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、住宿費(fèi)在內(nèi)，一名高中生一學(xué)期至少要2000元左右的開(kāi)支。校長(zhǎng)祝開(kāi)發(fā)表示，學(xué)校也沒(méi)有能力提供足夠的助學(xué)金，“每年大概有6萬(wàn)元，分配給約120個(gè)學(xué)生，最多有10個(gè)想棄考的學(xué)生因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金被拉回來(lái)�！�

　　重點(diǎn)中學(xué)同樣面臨類(lèi)似的難題。以開(kāi)縣中學(xué)為例，2008年，開(kāi)縣中學(xué)為學(xué)生支付獎(jiǎng)學(xué)金以及減免學(xué)費(fèi)總計(jì)32.3萬(wàn)元，“全由學(xué)校自己提供�！遍_(kāi)縣中學(xué)校長(zhǎng)彭時(shí)中說(shuō)。而與此同時(shí)，開(kāi)縣中學(xué)每年僅支付因移民遷校以及擴(kuò)建帶來(lái)的欠款數(shù)額就達(dá)百萬(wàn)元。

　　班主任的努力并沒(méi)有留住余海瓊。“就算中學(xué)的費(fèi)用解決了，大學(xué)呢？讀個(gè)大學(xué)花掉幾萬(wàn)塊錢(qián)，很多家長(zhǎng)覺(jué)得無(wú)力承擔(dān)�！庇嘀竞驼f(shuō)，“家長(zhǎng)們也聽(tīng)說(shuō)上大學(xué)可以貸款，但還是覺(jué)得學(xué)費(fèi)生活費(fèi)太貴，怕將來(lái)無(wú)力償還�！�

　　【專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)】重慶市社科院研究員孫元明：讀大學(xué)當(dāng)然不是高中生的唯一出路，但在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，它可能是一條最好的出路。進(jìn)入大學(xué)不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還能夠拓展學(xué)生的視野，為未來(lái)的人生之路積累“勢(shì)能”。從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生到大學(xué)接受良好教育。目前，我國(guó)已建立起生源地貸款等一系列助學(xué)政策，讀大學(xué)所需的成本并不是高不可攀的。