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　　“青年教師受教育的年限長(zhǎng)，多無積蓄，又處于婚育期，交完房貸后節(jié)衣縮食，精神和經(jīng)濟(jì)壓力都很大�！闭劶案咝Ｇ嗄杲處煹淖》繂栴}，市政協(xié)委員李德勝深表同情，他認(rèn)為，目前很有必要且有這個(gè)能力解決年輕人走向社會(huì)最初幾年的住房過渡問題。

　　無獨(dú)有偶，市政協(xié)委員、北京化工大學(xué)校長(zhǎng)王子鎬同樣提到了高校教師的住房問題。“北京高校要想加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，一個(gè)很重要的途徑就是引進(jìn)優(yōu)秀人才，而引進(jìn)人才首要解決的就是住房問題。”

　　一個(gè)利好消息是，北京市已經(jīng)注意到這個(gè)問題，并在努力為高校教師多爭(zhēng)取一些兩限房、經(jīng)濟(jì)適用房、廉租房等。

　　-青年教師成“夾心層”

　　李德勝委員在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，近年來北京市房?jī)r(jià)大幅度上漲，這對(duì)教師尤其是青年教師的生活帶來了明顯的影響。加之一般高校已多年無地也無權(quán)為教師建房，許多青年教師盲目加入到了購(gòu)買商品房的大潮中，除了向父母親戚借錢之外，還貸了不少銀行貸款，一年到頭始終為償還這些貸款而奮斗，成了真正的“房奴”。

　　委員認(rèn)為，這些青年教師普遍收入不高，但又不屬于政府界定的貧困階層，處于整個(gè)社會(huì)的“夾心層”�！斑@種狀況很不利于青年教師的健康成長(zhǎng)，不利于吸引高素質(zhì)人才獻(xiàn)身到教育事業(yè)。”他表示，近年來北京市稅收大幅度增加，有足夠的財(cái)力也有義務(wù)著力解決年輕人走向社會(huì)最初幾年的住房過渡問題。

　　-住房成引才進(jìn)京障礙

　　王子鎬委員也提交了一份關(guān)于高校教師住房問題的提案。在接受記者采訪時(shí)他說，無論是北京市還是教育部都認(rèn)識(shí)到，要想提高高校教學(xué)質(zhì)量，就得提高教師質(zhì)量，而提高教師質(zhì)量的一個(gè)重要途徑就是從全國(guó)各地引進(jìn)更多的學(xué)科帶頭人，實(shí)施人才強(qiáng)校的戰(zhàn)略。但客觀來講，相對(duì)于別的省市，在吸引人才、加強(qiáng)高校教師隊(duì)伍建設(shè)方面，北京的政策傾斜有待加強(qiáng)，而阻礙人才引進(jìn)的一個(gè)重要因素就是住房。

　　王子鎬委員認(rèn)為，住房問題是擺在引進(jìn)人才面前的一個(gè)坎�！案咝�實(shí)行住房改革之后，已經(jīng)沒有房子提供給新來的教師，而北京的高房?jī)r(jià)又很難讓沒有根底的他們馬上有能力自己購(gòu)房。不能安居，怎么樂業(yè)？”

　　就在開會(huì)前夕，王子鎬委員從相關(guān)渠道獲悉，北京市已經(jīng)準(zhǔn)備在今年從兩限房里拿出30萬平方米給高校老師�！氨M管這個(gè)數(shù)字跟實(shí)際需求量還差很遠(yuǎn)，但它是一個(gè)好的開端，說明相關(guān)部門已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問題并在開始著手解決。我建議，能夠形成政策的連貫性，這有利于促進(jìn)北京市的人才隊(duì)伍建設(shè)�！�

　　-吁建“青年園丁之家”

　　李德勝委員建議，市政府每年拿出一些財(cái)政專項(xiàng)資金，以市屬高校年輕教師的住房問題作為試點(diǎn)，在全市范圍內(nèi)建設(shè)數(shù)個(gè)“青年園丁之家”廉租房小區(qū)，以解青年教師的燃眉之急，為他們營(yíng)造一個(gè)祥和安穩(wěn)的居住之家，其建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)可以酌情推廣到解決所有北京市教師的住房問題中。

　　“這項(xiàng)舉措可以說功在當(dāng)代，利在千秋，有利于提高青年教師的教學(xué)科研積極性，吸引優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，有利于整個(gè)社會(huì)形成尊師重教的長(zhǎng)久氛圍，提升本市的整體教學(xué)水平，促進(jìn)本市教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展�！崩畹聞傥瘑T滿含期待。

　　(記者周春林）