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　　本報訊(記者 陳玲)有學生因為補課太累而苦不堪言，卻也有學生因為沒參加培優(yōu)而頗感自卑。昨日，因為沒有在課外參加培訓，育才小學學生小林(化名)感覺很委屈：不培優(yōu)，她在同學面前覺得低人一等。

　　小林今年讀五年級，進入小學后，父母因為希望她自由成長，一直沒有送她到校外的培優(yōu)機構(gòu)補課。但她身邊越來越多的同學報名校外培優(yōu)，尤其在周末，一補課就是兩天。

　　小林的同學多數(shù)報的都是相同的培優(yōu)班，在學校時，同學們經(jīng)常會一起討論補課時學習到的內(nèi)容。小林說，他們比較語文數(shù)學科目時還不覺得自己很差勁，可談論英語時，常常是幾個同學像比賽一樣背起英語課文，而這些課文卻是自己從來都沒有聽過的。每到這個時候，同學們都會像看一個怪物一樣打量她，覺得她很落后。

　　小林因此強烈向母親要求要報名參加一個課外的英語培訓班，她的母親只好無奈的接受了這個要求。