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【兩會聲音】全國政協(xié)委員高新波:建議一體化構(gòu)建大中小學(xué)生心理健康服務(wù)體系

發(fā)布時間:2023年03月03日 07:30     來源:中國新聞網(wǎng)

  【同期】全國政協(xié)委員 重慶郵電大學(xué)校長 高新波

  因?yàn)槲沂墙逃鐒e的政協(xié)委員,所以我關(guān)心的話題也都是關(guān)于教育方面的。比如說學(xué)生的全面健康發(fā)展,老師的持續(xù)成長和成才,以及教育的變革等等這些話題,我是比較感興趣的。

  【解說】作為新任全國政協(xié)委員,也是從事教育工作三十多年的教育工作者,教育方面的話題一直是重慶郵電大學(xué)校長高新波所關(guān)心的。由于長期以來對學(xué)生全面健康發(fā)展問題的關(guān)注,高新波在學(xué)校里推行了“成長午餐會”“真人圖書館”等活動,與學(xué)生對話,了解學(xué)生的所思所想,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理健康問題,并希望通過這些方式引導(dǎo)學(xué)生的心理健康。

  【同期】全國政協(xié)委員 重慶郵電大學(xué)校長 高新波

  因?yàn)槲襾淼竭@個學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了幾起由心理健康造成的問題,所以對我的沖擊很大。作為一個校長,我是希望我的學(xué)生能夠健康地成長。首先要健康才能談得上學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識。

  我是非常喜歡跟學(xué)生交流的。所以我就希望我們的學(xué)生能夠樂于跟別人交流,因?yàn)樵诮涣髦锌梢缘玫较嗷ヒ恍﹩⒌???梢詮膶W(xué)生提問的問題里面,以及他對人生的困惑里面可以了解(學(xué)生的心理健康);另外有的小孩可能不提問題,也能夠反映出他可能心理上有一些怯懦,甚至有一些其他方面的問題。能夠跟同學(xué)近距離地交流以后,你就會發(fā)現(xiàn)很多問題。

  【解說】此外,高新波還利用假期的時間,在北京、西安、重慶等地做調(diào)研,獲得了一手資料。2023年全國兩會期間,高新波將針對學(xué)生心理健康教育問題提出“關(guān)于一體化構(gòu)建大中小學(xué)生心理健康服務(wù)體系”的提案。

  【同期】全國政協(xié)委員 重慶郵電大學(xué)校長 高新波

  長期以來,我們知道在大學(xué)里面經(jīng)常會出現(xiàn)同學(xué)因?yàn)橛行睦斫】档膯栴},退學(xué),甚至輕生等等這些現(xiàn)象。其實(shí)我經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),從小學(xué),學(xué)生其實(shí)就有心理健康問題,中學(xué)也有。小學(xué)里面,比如說,一般的是父母的離異,這個往往會對小孩的心理造成影響;中學(xué)往往就是青春期的一些現(xiàn)象,給學(xué)生造成一些叛逆等等;在大學(xué)里面,往往是學(xué)業(yè)或者就業(yè)壓力。但是,大學(xué)里面往往造成的危害比較大,所以大家可能是比較關(guān)心大學(xué)里面的心理健康問題。其實(shí)我認(rèn)為從小學(xué)就應(yīng)該抓起,所以這次的提議,我是希望構(gòu)建大中小學(xué)一體化的心理健康教育體系。

  【解說】高新波表示,提出構(gòu)建大中小學(xué)一體化的心理健康教育體系,是希望讓學(xué)生從小就能夠養(yǎng)成遇到新的問題,就尋求幫助的習(xí)慣。此外,高新波還建議,構(gòu)建大中小一體化的心理健康師資隊(duì)伍及大中小一體化的心理健康教育內(nèi)容。

  【同期】全國政協(xié)委員 重慶郵電大學(xué)校長 高新波

  因?yàn)樵诓煌A段這個心理健康問題它呈現(xiàn)的方式是不同的,所以,必須要有專業(yè)化的人士來研究才行。我是希望把心理健康問題,從德智體美勞這幾個方面都結(jié)合起來,這樣來把心理健康問題融入到德智體美勞這個五育并舉里面去,使學(xué)生能夠達(dá)到身心健康,能夠全面地成長。

  景詩雁 賈楠 重慶報道

責(zé)任編輯:【房家梁】

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