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    大學(xué)生就業(yè)難是偽問(wèn)題?千萬(wàn)大學(xué)生追問(wèn)求職路
2009年03月06日 09:51 來(lái)源:中國(guó)青年報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  創(chuàng)業(yè)、擴(kuò)招還是去西部

  3月3日,全國(guó)政協(xié)十一屆二次會(huì)議開(kāi)幕。致公黨中央提交的“關(guān)于解決國(guó)際金融危機(jī)影響下我國(guó)就業(yè)問(wèn)題的提案”已被列為本次政協(xié)會(huì)議的第一號(hào)提案。

  這份編號(hào)為“0001”的提案指出,由于受?chē)?guó)際金融危機(jī)影響,目前中國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度趨緩使得就業(yè)供求關(guān)系結(jié)構(gòu)性矛盾突出,解決高校畢業(yè)生和農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題已成為促進(jìn)就業(yè)的重中之重。

  針對(duì)上述問(wèn)題,提案建議,國(guó)家首先應(yīng)在長(zhǎng)期戰(zhàn)略上確立以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)為核心的長(zhǎng)期產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策,確立以靈活就業(yè)和就地就業(yè)為重點(diǎn)的短期扶持政策,促進(jìn)大學(xué)生和農(nóng)民工就業(yè)。此外,提案還在細(xì)化與就業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)等方面提出了建議。

  金融危機(jī)下的就業(yè)問(wèn)題,已經(jīng)成為全國(guó)上下關(guān)注的焦點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年全國(guó)高校畢業(yè)生將達(dá)到611萬(wàn),加上前幾年沉積下來(lái)的未就業(yè)480萬(wàn)畢業(yè)生,2009年需要就業(yè)的大學(xué)生高達(dá)千萬(wàn)人。

  大學(xué)生就業(yè)難是偽問(wèn)題?

  中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)紀(jì)寶成接受《新京報(bào)》采訪時(shí)稱(chēng),他不相信中國(guó)大學(xué)生多了。只要不要用精英教育的觀念看待大學(xué)生就業(yè),就不存在就業(yè)問(wèn)題。

  雖然他在大學(xué)還是精英教育的時(shí)候上的大學(xué),但他本人就曾經(jīng)做過(guò)兩年的茶葉工人。他反問(wèn),現(xiàn)在是大眾化的考試入學(xué),按照精英化的觀念就業(yè),天底下哪有這樣的事情?

  跟紀(jì)寶成持相同觀點(diǎn)的人很多,大學(xué)生的高期望值跟現(xiàn)實(shí)的職位之間產(chǎn)生了差距,于是人們認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)該更務(wù)實(shí),為什么不能多一些大學(xué)生去賣(mài)豬肉呢?

  像王賦一樣,各地的學(xué)生紛紛涌入北京上海等大城市就業(yè),大城市的畢業(yè)生又很少會(huì)去二三線城市就業(yè)。大城市人才扎堆,小城市缺少人才。

  上大學(xué)是投資,金錢(qián)加上大量的精力,所以大學(xué)生往往對(duì)就業(yè)有高預(yù)期,自己的師兄師姐是榜樣,卻沒(méi)想到自己的同學(xué)要比上屆的師兄師姐多多了。通常經(jīng)過(guò)幾年磨合,大學(xué)生漸漸找準(zhǔn)自己的位置。但是現(xiàn)在忽然經(jīng)濟(jì)危機(jī)來(lái)臨,就加重了這個(gè)問(wèn)題。

  創(chuàng)業(yè)是萬(wàn)能的嗎

  義烏工商學(xué)院副院長(zhǎng)賈少華認(rèn)為學(xué)生當(dāng)老板可以解決就業(yè)問(wèn)題。然而,不是所有的學(xué)生都適合創(chuàng)業(yè),大學(xué)生千百萬(wàn),為什么只出了一個(gè)比爾蓋茨?創(chuàng)業(yè)是少數(shù)人的事情,大部分學(xué)生還是得走上就業(yè)之路。許多中小企業(yè)的生存都成問(wèn)題的情況下,剛邁出校門(mén)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的困難可想而知。

  南開(kāi)大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)、創(chuàng)業(yè)管理中心主任張玉利長(zhǎng)久指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè),他認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)比較適合大學(xué)生,不需要太多資金和經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)也是解決大學(xué)生就業(yè)的途徑之一。

  但是創(chuàng)業(yè)跟天份和環(huán)境都有關(guān)系,根據(jù)調(diào)查,100個(gè)勞動(dòng)者中,參與創(chuàng)業(yè)的人大約是16人,大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)率至多也只有20%,600 多萬(wàn)大學(xué)生最多去創(chuàng)業(yè)的也只有100多萬(wàn)人,而且,在創(chuàng)業(yè)企業(yè)中最終能成為成長(zhǎng)型企業(yè),年利潤(rùn)增長(zhǎng)在20%~30%的也只占總數(shù)的3%~5%,創(chuàng)業(yè)公司的淘汰率很大。

  淘寶提供的數(shù)據(jù)顯示,2008年在淘寶創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)的人數(shù)為57萬(wàn)。2008年9月之后,淘寶創(chuàng)業(yè)人數(shù)大幅上升,每天都有5000多人上淘寶創(chuàng)業(yè),和上半年相比增幅超過(guò)了60%。

  這表明金融危機(jī)促使更多人選擇通過(guò)創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)問(wèn)題,而網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)以其無(wú)門(mén)檻、低風(fēng)險(xiǎn)、容量大的特點(diǎn)逐漸成為主流的就業(yè)渠道。大學(xué)生作為社會(huì)最敏銳的一群人,他們首先感受到了這種機(jī)會(huì)。淘寶網(wǎng)總裁陸兆禧說(shuō)。

  擴(kuò)招還是去西部

  教育部和國(guó)家發(fā)改委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于編制2009年全國(guó)研究生招生計(jì)劃的通知》指出,2009年碩士研究生招生計(jì)劃將比上年增長(zhǎng) 5%左右;而國(guó)務(wù)院學(xué)位辦處長(zhǎng)任增林透露,教育部將增加全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生計(jì)劃5萬(wàn)個(gè),主要用于招收參加今年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,MBA、MPA等也在擴(kuò)招范圍之列。

  去基層和西部也也被認(rèn)為是解決大學(xué)生就業(yè)的途徑。根據(jù)教育部最新出臺(tái)的規(guī)定,高校畢業(yè)生到基層就業(yè),服務(wù)期滿可享受升學(xué)優(yōu)惠政策。參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”等項(xiàng)目的畢業(yè)生,服務(wù)期滿且考核合格的,服務(wù)期滿后三年內(nèi)報(bào)考碩士研究生初試總分加10分,同等條件下優(yōu)先錄;高職(高專(zhuān))學(xué)生可免試入讀成人本科。

  此外,高校畢業(yè)生到基層就業(yè)還可享受學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償政策。高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣以下基層單位就業(yè)并履行一定服務(wù)期限的,由政府返還學(xué)費(fèi)。在校期間獲得國(guó)家助學(xué)貸款的,代償?shù)膶W(xué)費(fèi)優(yōu)先用于償還國(guó)家助學(xué)貸款本金及全部?jī)斶之前產(chǎn)生的利息。

  26歲的林德凱是溫州師范學(xué)院(現(xiàn)并入溫州大學(xué))數(shù)字與通信工程本科生,2005年7月大學(xué)畢業(yè),是四川雷波縣的第一批大學(xué)生志愿者的隊(duì)長(zhǎng)。

  他說(shuō)有的志愿者考慮的問(wèn)題更加實(shí)際,因?yàn)橹驹阜⻊?wù)期滿以后,考研究生可以加10分,考公務(wù)員可以加5分,很多人就是沖著加分來(lái)的。

  在雷波縣呆了整一年以后,林德凱還是回到了溫州,絕大部分的志愿者都和他一樣離開(kāi)了雷波縣。林德凱說(shuō),回到溫州,同學(xué)們都笑他回來(lái)跟“土人”似的。自己“用了大半年的時(shí)間才緩過(guò)來(lái)”。而且和周?chē)瑢W(xué)朋友比起來(lái),有一種“跟不上”的感覺(jué)。雖然他最后順利找到了工作,年薪在4萬(wàn)元左右,但同屆的同學(xué)差不多有六七萬(wàn)。

  南開(kāi)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉月波認(rèn)為,現(xiàn)在去西部和基層的大學(xué)生,政府和學(xué)校會(huì)有很多優(yōu)惠的政策,但是這些政策卻在鼓勵(lì)大學(xué)生回來(lái)。從基層和西部回來(lái)的學(xué)生絕大部分還是要進(jìn)企事業(yè)單位,但他們?cè)谖鞑亢突鶎訉W(xué)到的經(jīng)驗(yàn)卻并非企業(yè)需要的,并且西部和基層信息閉塞,知識(shí)上也會(huì)落伍。這些學(xué)生回來(lái)就業(yè)往往成了難題。

  劉月波說(shuō),全社會(huì)營(yíng)造良好的氛圍,加大支持力度,讓有心投身基層和西部的大學(xué)生能真正的扎根,或許能最終解決這個(gè)問(wèn)題。 本報(bào)記者 王超 實(shí)習(xí)生 馬麗 溫泉

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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