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　　主持人：

　　對于校長推薦這件事，到目前來講是質(zhì)疑的聲音比較多，你的觀點是什么樣的？

　　白巖松：

　　就是我們可能很多人看到了武漢大學(xué)原來的校長劉道育先生的一句話，說這次改革注定會失敗，就是北大的這次。劉道育校長是我非常尊敬的一位教育家，但是在這件事上我跟他有一點略略不同的看法，我認為不一定像我們期待的那樣成功，但是失敗談不上，為什么呢？它不會比原來高考獨木橋這樣的方式再差，起碼是試，我覺得在死沉沉的教育改革，就是大家期待的這種欲望之中的時候，試是必須要進行的，否則誰都不敢動，舉步維艱，因為社會上的確公說公有理、婆說婆有理。所以我認為試是這次最大的價值，而不在于說選擇了學(xué)生符合了我們所有人的期待，我認為這批學(xué)生絕大多數(shù)是不用推薦，考也能考上。

　　主持人：

　　對，恰恰是這個問題，你說試，試什么樣的學(xué)生。你看剛才短片里面也說了，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都是不用推薦，升考絕對穩(wěn)穩(wěn)考上的，而且剛才說學(xué)習(xí)成績大多是年級前三名。而北大之所以要采取這種所謂的新的方式，就是想打破應(yīng)試教育的這種傳統(tǒng)教育模式，但是他們選來選去，選的都是一些成績好的，不等于正是應(yīng)驗北大的。

　　白巖松：

　　不是他選的，是各路的中學(xué)校長們在選擇的過程中，最后迫于各種各樣的壓力、思考、難度，最后出現(xiàn)了這樣一個結(jié)果，而且是不約而同的。

　　主持人：

　　你說這是不是一個畸形的結(jié)果？

　　白巖松：

　　我說非常正常，在目前的教育環(huán)境下只能是這個結(jié)果。說句實話，之前大家看到的也是這個結(jié)果，我們甚至可以預(yù)測未來，到明年北大真正選進去的人，符合降低了30分之后考進北大的這批推薦生，大部分是考也都能考進去，也是正常被招生的。我認為對中學(xué)的校長來說，這的確是一個最難的事情，因為現(xiàn)在目前只有北大這么一個試點，因此全社會把關(guān)注點都盯在這三十幾個校長身上，到底選什么樣的學(xué)生，在這樣的情況下，他們絕不會選擇冒險，而會選擇中庸，絕不會選擇個性，而會選擇安全。因此，你還看一個數(shù)字能夠看出來，這次如果各個學(xué)校的校長滿額的話是可以推薦90多名學(xué)生的，最后只推薦了不到70個，才68個，你能看到校長在巨大的壓力之下，不得不做出妥協(xié)。但是我認為，這非常正常，這恰恰反映了目前中國中學(xué)教育跟高考接軌之間的一種必然的現(xiàn)狀，這也是這次試點的另一種收獲。

　　主持人：

　　你說安全、中庸、妥協(xié)這和試，希望達到的目的恰恰是有些背道而馳。

　　白巖松：

　　我是換一個角度去看，我認為北大這次有兩個非常積極的一面，第一個，有很多人把它看成是缺點，北大并沒有在一開始說要進行試點的時候，就給各個中學(xué)寫出了我的標(biāo)準(zhǔn)，第一年剛開始試，你憑什么認為你的標(biāo)準(zhǔn)是對的呢，我認為它沒寫是對的。最后呈現(xiàn)出這樣一種結(jié)果的時候，全社會都在思考，我們在這兒思考不一定深，有更深的人，全社會的人，網(wǎng)絡(luò)上都在思考，這些聲音公說公有理、婆說婆有理，集結(jié)在一起的時候，將為明年更多學(xué)校的試點，甚至北大自己的試點，以及未來中學(xué)的發(fā)展，提供非常重要的一種聲音的依據(jù)，我覺得整個輿情已經(jīng)廣泛地被調(diào)動起來，包括民意。另一個方面還有一個有價值的地方，這件事情全程被監(jiān)控，一直到明年的高考，我們也難得試一下在中國的現(xiàn)狀中做一件事被全程監(jiān)控，最后走向公平，甚至我覺得矯枉過正了。開始大家擔(dān)心的是，校長會不會黑箱操作，現(xiàn)在校長在巨大的監(jiān)督的壓力下反而走向了中庸和妥協(xié)。

　　主持人：

　　那么接下來我們就連線一位第一個向北大推薦學(xué)生的南京師范大學(xué)附屬中學(xué)的校長王占寶，王校長您好。

　　王占寶： 南京師范大學(xué)附屬中學(xué)校長：

　　主持人您好。

　　主持人：

　　我們知道匡超，剛才在短片里面結(jié)識的那位非常優(yōu)秀的男孩子，就是你們學(xué)校推薦給北大的，那在這兒想問您一下，在向北大推薦學(xué)生的時候，您和學(xué)校的老師推薦的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

　　王占寶：

　　我們南京師大附中有多年的推薦保送和自主招生、提請招生的條例，這個條例包含著這樣幾個方面，第一個方面是關(guān)于道德品質(zhì)方面，第二個是關(guān)于他的興趣和特長方面，第三個是關(guān)于他的學(xué)習(xí)成績，他的競賽成績，他的學(xué)科活動的情況，第四個方面是他參與社會活動和國際交流的表現(xiàn)。

　　主持人：

　　王校長，我打斷您一下，您剛才說的這些條件是在往年歷次向優(yōu)秀的大學(xué)推薦的過程中的一些標(biāo)準(zhǔn)，面對這次北大希望不拘一格降人才，你們面對他們這種新的要求，有沒有自己的推薦標(biāo)準(zhǔn)？

　　王占寶：

　　我們是在過去的標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，對于北大的要求，我們做了一些加權(quán)，就是更加重視符合北大要求的學(xué)生。

　　主持人：

　　您覺得北大需要什么樣的學(xué)生？

　　王占寶：

　　北大是我們中國知識分子心目當(dāng)中的一塊圣地，所以我們希望它更多的能承擔(dān)社會變革的重任，能有所作為。那么我們這位匡超同學(xué)他除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)異以外，他有一個非常重要的特點，就是這個孩子他的使命感和責(zé)任感非常強，有非常強烈的改造社會的理想主義的色彩。我們認為，他是比較符合北大的辦學(xué)傳統(tǒng)。

　　主持人：

　　王校長，我們剛才說到匡超，通過短片認識了這個小伙子，他各方面非常優(yōu)秀，即便他考，可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)目忌媳贝�，為什么面對這么一個難得的名額，你們不選一些大家期望你們選擇的一些偏才，就是偏科很厲害的學(xué)生去推薦上北大，而是還選了這么一個穩(wěn)妥的人選。