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　　畢業(yè)論文是目前本科生畢業(yè)的一個(gè)必備條件，但四川大學(xué)新聞系擬從2010年起在教學(xué)計(jì)劃中刪除畢業(yè)論文，而以在報(bào)上發(fā)表新聞作品、評(píng)論等有具體篇目及質(zhì)量要求的畢業(yè)設(shè)計(jì)來(lái)代替。(《成都商報(bào)》10月11日)

　　早在2004年，就已有專家學(xué)者在媒體上呼吁取消本科畢業(yè)論文。隨后幾年，雖然類似觀點(diǎn)此起彼伏不絕于耳，但真正打算付諸具體行動(dòng)的，四川大學(xué)還是全國(guó)第一。從報(bào)道看，四川大學(xué)新聞系打算取消畢業(yè)論文，主要理由是“畢業(yè)論文不僅學(xué)生寫(xiě)起來(lái)痛苦，指導(dǎo)老師棘手，社會(huì)又指責(zé)水平太低。與其延續(xù)目前這種尷尬局面，不如放棄”。

　　應(yīng)該承認(rèn)，報(bào)道所說(shuō)的這種畢業(yè)論文拼湊、摻水的情形在如今各個(gè)高校確實(shí)普遍存在，但這種消極現(xiàn)象的出現(xiàn)，根本原因并不在于畢業(yè)論文制度本身，而在于一些具體的操作制度和落實(shí)措施還存在問(wèn)題。 首先，是畢業(yè)論文寫(xiě)作的時(shí)間。如今大部分高校往往要求學(xué)生在最后一個(gè)學(xué)期寫(xiě)作、提交畢業(yè)論文，但這個(gè)時(shí)候恰恰是學(xué)生找工作、考試的黃金時(shí)間。如果有關(guān)方面能要求學(xué)生在倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期或更早提交論文的提綱和初稿，論文答辯時(shí)間定在最后一個(gè)學(xué)期，就可以既讓畢業(yè)生安心找工作，又充分保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。

　　其次，在畢業(yè)論文的考核標(biāo)準(zhǔn)上，如今大多數(shù)高校往往都以學(xué)生最后遞交的畢業(yè)論文作為學(xué)位授予的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只要畢業(yè)論文沒(méi)什么太大問(wèn)題，就可以發(fā)放學(xué)位證書(shū)。但是，畢業(yè)論文實(shí)際上并不能說(shuō)明全部問(wèn)題，如果有關(guān)方面能適當(dāng)考慮到學(xué)生平時(shí)的論文寫(xiě)作和學(xué)術(shù)研究能力及相關(guān)經(jīng)歷，按照一定比例，把平時(shí)的研究能力和經(jīng)歷考慮進(jìn)去，那不僅能減少、避免一些投機(jī)取巧的行為，也能讓一些確實(shí)因?yàn)闀r(shí)間、精力相對(duì)欠缺而本科論文沒(méi)有寫(xiě)好的同學(xué)減少損失。

　　此外，是畢業(yè)論文的導(dǎo)師指導(dǎo)機(jī)制。現(xiàn)今不少高校普遍存在學(xué)生和自己的導(dǎo)師平時(shí)很少交流、直到論文寫(xiě)作時(shí)才集中見(jiàn)面的現(xiàn)象。對(duì)此，如果有關(guān)方面能進(jìn)一步變革、完善現(xiàn)有的導(dǎo)師指導(dǎo)制度，進(jìn)一步加大導(dǎo)師平時(shí)指導(dǎo)的力度與深度，那本科畢業(yè)論文的質(zhì)量必將大大提高。

　　實(shí)際上，此前早有專家學(xué)者指出：真正寫(xiě)好一篇學(xué)術(shù)論文，其效果往往勝過(guò)一個(gè)學(xué)期的課程學(xué)習(xí)。因?yàn)楫厴I(yè)論文的寫(xiě)作，往往能更充分、有效地促使學(xué)生積極、主動(dòng)去了解整個(gè)課題研究的歷史、現(xiàn)狀和將來(lái)，從而使得四年來(lái)的知識(shí)更系統(tǒng)化。與其另起爐灶，從根本上取消本科畢業(yè)論文，還不如對(duì)現(xiàn)有的畢業(yè)論文制度進(jìn)行升級(jí)，或?qū)ο嚓P(guān)的測(cè)評(píng)、考核方法方式進(jìn)行改良。

　　(江瑞)