天津大學(xué)近日出臺(tái)新規(guī),為了改善教學(xué)科研系列教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu),要求各院級(jí)單位注重從校外聘用優(yōu)秀教學(xué)科研人員,尤其是高水平大學(xué)或科研院所的博士,每年從本校聘用的教學(xué)科研人員不得高于當(dāng)年新進(jìn)教師總量的1/3。(1月9日中國(guó)青年報(bào))
看了這個(gè)報(bào)道,筆者認(rèn)為,當(dāng)今我國(guó)大學(xué)“近親繁殖”現(xiàn)象已經(jīng)危機(jī)大學(xué)的創(chuàng)新能力,天大限制“留校任教”防止近親繁殖應(yīng)該推廣,因?yàn)榕まD(zhuǎn)大學(xué)“近親繁殖”勢(shì)在必行。
蔡元培先生早就說(shuō)過(guò)“囊括大典、網(wǎng)羅眾家”,“此大學(xué)之所以為大也”。而多年來(lái)我國(guó)大學(xué)“近親繁殖”現(xiàn)象正好是與這一宗旨逆流而行的。據(jù)有關(guān)調(diào)查資料顯示,我國(guó)大學(xué)的“近親繁殖”現(xiàn)象越是知名度高的大學(xué),程度就越是嚴(yán)重。比如,在17所內(nèi)地大學(xué)(包括北大、清華、人大、復(fù)旦、中山、南開(kāi)等)的987名教師中,其中有604人都是最高學(xué)歷在本校畢業(yè),直接留在本校任教,占全體教師的62%。造成同一個(gè)“模子”不斷地“復(fù)制’”人才并集合在一起,在人員構(gòu)成上造成‘清一色’的局面。
生物學(xué)常識(shí)告訴我們:自然界基因的多樣性保證了“物競(jìng)天擇”,使生物不斷進(jìn)化;而“近親繁殖”則會(huì)使智力低下或某種殘疾的可能性大大提高。大學(xué)的“近親繁殖”,則使學(xué)術(shù)基因的單一化,造成大學(xué)校園內(nèi)學(xué)術(shù)創(chuàng)造力的消退,對(duì)于滋生新的思想是極為不利的。事實(shí)也正是如此。由于“近親繁殖”,最近十幾年來(lái)大學(xué)不能形成百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的氣氛,學(xué)生沒(méi)有超越老師的勇氣,中國(guó)的學(xué)術(shù)創(chuàng)新缺乏重大成果,平均的創(chuàng)新水平滯后于投入。
眾所周知,大學(xué)本應(yīng)該是一個(gè)開(kāi)放、多元的學(xué)術(shù)基地,能容納多種多樣各不相同的思潮、流派、傾向,相互激蕩、砥礪甚至辯駁、對(duì)立,在這樣的氛圍中,在不同學(xué)術(shù)因子的交互中,才有可能不斷迸閃出新的火花來(lái);大學(xué)應(yīng)該成為新價(jià)值、新思想、新方法的發(fā)源地,也只有這樣的大學(xué)才無(wú)愧于大學(xué)的稱號(hào)。所以扭轉(zhuǎn)大學(xué)“近親繁殖”勢(shì)在必行。作者:李六合(廣東)
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