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    三部委:今秋開學后立即開展民族團結教育
2009年08月25日 17:30 來源:中國新聞網 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  中新網8月25日電 日前,中央宣傳部、教育部、國家民委聯(lián)合發(fā)出通知,要求各級各類學校深入開展“民族團結教育”主題活動,進一步加強學校民族團結教育工作。

  通知指出,各級各類學校要立足當前,利用暑期認真研究制定有針對性的活動方案,在今年秋季開學后立即開展“民族團結教育”主題活動,抓住課堂教學、社會實踐、校園文化等重要環(huán)節(jié),把教育活動開展到每一個班級、覆蓋到每一個學生。要結合“我愛我的祖國”主題暑期社會實踐活動、教育系統(tǒng)“祖國萬歲”歌詠活動、“中小學弘揚和培育民族精神月”活動等,深入開展形式多樣的民族團結教育活動,引導廣大學生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,人人爭做民族團結的維護者、促進者。

  通知就新疆維吾爾自治區(qū)各級各類學校開展民族團結教育強調指出,要利用暑期時間,集中進行學校領導班子、教師的民族團結教育全員培訓,秋季開學后專門安排一段時間集中對全體學生進行民族團結教育;開發(fā)地方課程和校本課程,增強民族團結教育的現(xiàn)實感和針對性;發(fā)揮學校黨團組織優(yōu)勢,深入細致地做好學生思想政治工作。其他民族地區(qū)各級各類學校,內地各民族院校和民族中小學,內地有民族班、預科班的學校,要結合本地本校的特點和實際,結合學生返校的思想動態(tài),把“民族團結教育”主題活動抓實抓好。

  通知要求,各級各類學校要著眼長遠,進一步加強學校民族團結教育工作。一是扎實推進民族團結教育進教材、進課堂、進學生頭腦。各中小學要在思想品德類課程框架內,分年級進行民族團結教育。二是切實加強民族團結教育教材建設和師資隊伍建設。將民族團結教育教學內容納入小學階段考查和中考、高考及中職畢業(yè)考試范圍。加強對教師隊伍的教育培訓,更好地發(fā)揮教師在學校民族團結教育中的主導作用。三是充分運用多種形式、途徑和方法開展學校民族團結教育。要組織開展生動活潑的民族團結體驗活動;定期舉辦民族團結教育專題形勢報告會;抓住重要紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日特別是少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機,組織開展形式多樣的文體活動。

  通知強調,各級黨委宣傳部門、教育工作部門和民族工作部門要切實加強領導,把民族團結教育作為圍繞慶祝新中國成立60周年加強愛國主義教育的重要工作,作為一項關系長遠的戰(zhàn)略任務,擺上重要位置,周密細致地做出安排。各級各類學校要采取切實可行的措施,在今年秋季開學后迅速掀起民族團結教育活動的熱潮。要建立完善學校、家庭、社會相結合的民族團結教育網絡,推動民族團結教育制度化、經;。要充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網等媒體,做好學校民族團結教育活動的宣傳報道。

  近日,教育部還在北京召開專題會議,就在學校深入開展民族團結教育活動進行部署。各省(區(qū)、市)和新疆生產建設兵團黨委教育工作部門主要負責同志和教育部直屬高校黨委負責同志參加會議。

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