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　　當(dāng)前高校畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)不科學(xué)。人事部中國(guó)人事科學(xué)研究院院長(zhǎng)吳江委員如此坦言。

　　作為人事科學(xué)研究領(lǐng)域的權(quán)威專(zhuān)家,吳江委員對(duì)目前我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)的口徑和方法中存在的問(wèn)題看得很透徹,他指出,其問(wèn)題有四:一是高校自報(bào)就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)方式,學(xué)校既是運(yùn)動(dòng)員也是裁判員,由利益參與者提供數(shù)據(jù)缺乏公信力。二是統(tǒng)計(jì)口徑范圍過(guò)寬,升學(xué)、出國(guó)、參加科研項(xiàng)目都算作就業(yè),導(dǎo)致高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)質(zhì)量縮水。三是教育部門(mén)以就業(yè)率作為考核高校的關(guān)鍵指標(biāo),使得高校存在虛報(bào)數(shù)據(jù)的嫌疑。四是統(tǒng)計(jì)時(shí)間錯(cuò)位,每年9月1日統(tǒng)計(jì)初次就業(yè)率,往往導(dǎo)致一部分畢業(yè)生倉(cāng)促簽約,一段時(shí)間后又毀約;另一部分比較慎重的畢業(yè)生9月1日還沒(méi)有簽約,這些都會(huì)影響統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和客觀性。

　　針對(duì)如此現(xiàn)實(shí),吳江給出的對(duì)策是:一是建立多渠道高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)體系。除高等教育提供方和人力資源提供方的就業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)外,還應(yīng)增加民間專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)等來(lái)調(diào)查統(tǒng)計(jì)就業(yè)狀況,從而使所得數(shù)據(jù)更具公信力。二是統(tǒng)計(jì)時(shí)間應(yīng)在高校畢業(yè)生畢業(yè)半年后,更為科學(xué)地反映大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)狀態(tài)。三是改進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)口徑。根據(jù)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)定義,可就業(yè)人群不包括在校生,因而就業(yè)率的計(jì)算不應(yīng)把讀研的學(xué)生包括在內(nèi)。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的法律保障,以法律形式規(guī)定被調(diào)查人和高校提供真實(shí)、可靠信息的義務(wù)。

　　(本報(bào)記者　肖國(guó)忠采寫(xiě))