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　　高考將臨，孩子們正緊張備考。

　　高考這座“獨(dú)木橋”很擁擠。一張卷子定終身，孩子們?yōu)榇藨伊捍坦�，睡得很晚，起得最早�?/p>

　　各地改革高考的舉措也相繼出臺(tái)——大方向是一致的，自主招生也好、特長(zhǎng)加分也好、推優(yōu)自薦也好，總之是希望高校錄取標(biāo)準(zhǔn)更加多元化。

　　在30年前，高考是讓人熱淚盈眶、讓年輕人走向“天堂”的善政，恢復(fù)高考曾令舉國(guó)欣喜若狂。在眾多握著鋤頭柄的、掄著鐵錘的、賣(mài)肉的、織布的年輕人心中，這是一扇改變?nèi)松�的神奇之門(mén)。事實(shí)也確乎如此。

　　當(dāng)時(shí)情景，時(shí)下熱映的一部電影《高考，1977》可資佐證。不少學(xué)校正在組織學(xué)生收看。只是，僅僅30年，時(shí)下的孩子已經(jīng)對(duì)影片想要講述的故事背景難以理解了：就那幾本破書(shū)，學(xué)都沒(méi)有學(xué)全，他們就敢去高考哎！我們要做多少年的題，才敢坐進(jìn)高考的考場(chǎng)啊！片中人物小根寶的一句話(huà)讓人震撼：“我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，他們就開(kāi)始革命了，到了初中，他們又在革命，他們根本沒(méi)好好教過(guò)我什么，我拿什么去考啊我！”

　　有人說(shuō)，高考是社會(huì)階層、社會(huì)利益的一次重新分配，特別對(duì)于農(nóng)村孩子，高考幾乎就是他們能夠把握、能夠經(jīng)努力得到的最重要的機(jī)會(huì)了。“分?jǐn)?shù)面前人人平等”，當(dāng)年流行的口號(hào)一語(yǔ)道破了高考的重大價(jià)值。

　　因此，不管怎么改革，千萬(wàn)不能傷及高考帶來(lái)的平等、公平與正義。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們?nèi)匀灰�維護(hù)高考的神圣。

　　關(guān)于推優(yōu)加分中可能存在的“灰色地帶”，哪怕再隱秘，再微小，都值得我們睜大眼睛，提高警惕。

　　從這個(gè)意義上說(shuō)，本報(bào)20日刊出的一則新聞，頗具警世意義：針對(duì)近年來(lái)一些高考加分“比賽不規(guī)范、證書(shū)有水分”的質(zhì)疑，浙江省教育部門(mén)推出一系列政策，給高考加分“擠水分”，今年首次組織對(duì)體育加分考生的統(tǒng)一測(cè)定，堵截可能出現(xiàn)的“南郭先生”。結(jié)果，近兩成考生在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試中被“刷”了下來(lái)。

　　如果任由這兩成考生混跡于加分隊(duì)伍，就是對(duì)其他考生的不公平，也是對(duì)高考改革的傷害，進(jìn)而造成公眾對(duì)擴(kuò)大高校自主招生、對(duì)改變一次高考定終身的多元化錄取舉措的信任。對(duì)許多寒窗苦讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更可能會(huì)是一種不幸：舊的不合理尚未完全消失，新的不公平又產(chǎn)生了。

　　希望類(lèi)似浙江的“擠水分”行動(dòng)，在更多地方出現(xiàn)。唯有擠干了水分，讓推優(yōu)經(jīng)得起考驗(yàn)，才能真正落實(shí)素質(zhì)教育。　　作者：李泓冰