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　　有高校啟用“學位論文學術不端行為檢測系統(tǒng)”。專家直言——

　　日前，一篇“史上最牛碩士論文”引起網絡熱議，揭發(fā)者稱該論文抄襲嚴重。記者獲悉，為了遏止學術不正之風，今年中國部分高校開始啟用“學位論文學術不端行為檢測系統(tǒng)”。但專家認為，使用論文“測謊儀”并不能解決根本問題。

　　啟用論文“檢測系統(tǒng)”

　　針對日益嚴重的論文抄襲現象，記者得知，部分高校現已啟用“學位論文學術不端行為檢測系統(tǒng)”規(guī)范學風�！皺z測系統(tǒng)”由清華大學中國學術期刊(光盤版)電子雜志社和同方知網公司開發(fā)，今年起供高校試用。高校只要將論文輸入系統(tǒng)，就能查出它與數據庫中論文的重合度。根據該系統(tǒng)的標準，一篇論文與數據庫的文字重合率大于等于10%，屬于句子抄襲；30%到50%之間屬于段落抄襲；50%以上則被判斷為整體抄襲。

　　系統(tǒng)只是輔助工具

　　在中國知網學術論壇的“學術不端文獻檢測專區(qū)”上，一些學生網友對自己的論文能否通過檢測表示“擔心”。有網友稱，工科論文的大部分公式和一些概念介紹都是一樣的，重合率肯定會高，難道都算抄襲？一位網名為“笨狗熊”的網友則疑惑：“我在學位論文里用了自己前段時間的論文，算不算學術不端？”

　　對于諸多疑問，署名為“moderator”的專區(qū)管理人員稱，檢測系統(tǒng)只是個輔助工具，是否抄襲尚需專家鑒定。“學術不端文獻檢測系統(tǒng)的價值在于快速定位出文獻中學術不端行為疑似的地方，并給出一系列檢測指標，方便專家進行判斷�！彼�認為，系統(tǒng)的諸多不足將隨著時間的推移而改進。

　　根源問題尚未解決

　　記者了解到，盡管反響不一，目前滬上已有多所高校開始試行檢測系統(tǒng)，具體實施細則不同。如華東師范大學實行學位論文的部分抽查制。而上海師范大學則給予學位論文重合率超過30%的學生改稿機會，如改稿后仍超30%，則考慮推遲拿學位。

　　“使用論文檢測系統(tǒng)治標不治本。”對此，高等教育研究專家熊丙奇說，現在問題的癥結不是要開發(fā)一個論文“測謊儀”，而是要完善導師負責制，即導師對學生的培養(yǎng)方式、培養(yǎng)內容、培養(yǎng)質量真正負責。目前，從研究生招生到課程設置、論文答辯，導師發(fā)言權很少。而在國外，導師每周都必須和研究生交流，對于研究生的論文他們自然可以親自指導把關，也不大可能抄襲。

　　上海財經大學全球教育研究中心主任郭玉貴則認為，論文抄襲現象不僅是高等教育的問題，也暴露出基礎教育的弊病。在基礎教育階段，學校就要對學生進行科學誠信方面的指導，再普通的作業(yè)，都要注重“知識版權”。

　　實習生 李曉清 記者 錢瀅瓅