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　　全國首份家教大綱直指家教誤區(qū)

　　□記者 楊玉紅

　　晚報(bào)訊 白領(lǐng)忙于工作，僅有小學(xué)文化的住家保姆成為孩子的家庭教育老師……我國第一份由國家多部委聯(lián)合頒發(fā)的《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》日前出臺(tái)。參與該綱要起草的專家、上海社科院青少所所長楊雄表示，綱要提出了當(dāng)前家庭教育普遍存在的誤區(qū)。

　　“春節(jié)期間，帶兒子去朋友家做客，他有點(diǎn)‘不合群’，還喜歡跟小朋友搶玩具”，這讓黃女士覺得非常沒有面子。黃女士表示，自己工作早出晚歸，為此，她找了一位小學(xué)文化、為人本分勤快的江蘇鹽城籍住家阿姨，每天負(fù)責(zé)接送孩子上幼兒園，24小時(shí)陪護(hù)在孩子身邊。但春節(jié)期間，阿姨回老家過年，黃女士意外發(fā)現(xiàn)兒子的性格有些變化：看見陌生人顯得有點(diǎn)膽怯，躲在大人身后，不愿意打招呼；晚上睡覺時(shí)，哭著要阿姨陪伴；有時(shí)，孩子還會(huì)說幾句讓黃女士從未聽過的方言。

　　“年輕父母工作忙，孩子完全托付給祖輩、保姆照顧的現(xiàn)象在城市家庭中非常常見。 ”楊雄表示，與孩子朝夕相處的不是父母，而是保姆或祖輩。因此，保姆、祖輩的性格對(duì)孩子的影響是非常明顯的。一些保姆文化水平不高，性格內(nèi)向，不善言語，表現(xiàn)比較木訥的話，孩子也容易形成同樣的性格。還有的幼兒甚至連處世的態(tài)度、說話的語氣、表情都酷似保姆。

　　在日常家庭教育中，年輕父母不該缺位。針對(duì)這一普遍存在的家教誤區(qū)，該大綱特別強(qiáng)調(diào)：家長應(yīng)培養(yǎng)良好的親子依戀關(guān)系，讓孩子獲得安全感。同時(shí)，家長要重視發(fā)揮父親的角色作用，利用生活場景進(jìn)行隨機(jī)教育；在日常生活中，家長要關(guān)注、尊重、理解兒童的情緒，多給兒童鼓勵(lì)和支持。