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    “帶薪實習(xí)”留學(xué)升溫 提醒:并非“一勞永逸”
2009年02月18日 16:59 來源:南方日報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  既能賺到“經(jīng)驗”又能賺到“錢”

  在金融危機的影響下,計劃留學(xué)的家庭也更在意“投入與產(chǎn)出”,考量留學(xué)方案的時候看重“留學(xué)成本”及“專業(yè)的就業(yè)前景”這兩個因素。在此背景下,“帶薪實習(xí)課程”火熱升溫。

  據(jù)了解,在美國、英國、澳洲、加拿大、新加坡等國家都有開設(shè)類似“帶薪實習(xí)”的課程,但各國的叫法稍有不同,事實上,美國、加拿大的院校的CO-OP項目、英國院校提供的“三明治”課程、澳洲、法國等“帶薪實習(xí)課程”都是類似的項目。

  這類的留學(xué)項目既可以為學(xué)生提供海外實習(xí)機會,而且學(xué)生在實習(xí)期間又可賺取“薪金”。對于那些十分看重海外工作實踐機會、又希望盡可能“平價”留學(xué)的中國學(xué)生來說,“帶薪實習(xí)”具有很強的吸引力。

  美國:

  多所大學(xué)提供“CO-OP”項目

  在美國,“CO-OP”是合作教育課程的簡稱,即“帶薪實習(xí)”。CO-OP好處在于一方面將教學(xué)和實踐緊密結(jié)合,使學(xué)生學(xué)以致用;另一方面,它為用人單位創(chuàng)造了提前發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)適合本單位需求人才的機會,更為能力出眾的學(xué)生打造了一輛就業(yè)“直通車”。

  在“CO-OP”課程中,學(xué)生到企業(yè)去還是一門重要課程,只有經(jīng)企業(yè)和學(xué)?己撕细,才能取得學(xué)分。每期“CO-OP”結(jié)束,學(xué)校都要組織專門教師對學(xué)生進行考核,考核內(nèi)容包括企業(yè)對學(xué)生工作態(tài)度、團隊精神、業(yè)務(wù)能力等的評價,還有學(xué)生在工作結(jié)束后寫出的報告質(zhì)量等。考核合格的學(xué)生將獲得相關(guān)證明,以備找工作時使用。

  某些CP項目在實習(xí)期間還可修學(xué)分。對畢業(yè)后快速找到全職工作,從學(xué)生身份F1簽證轉(zhuǎn)到工作簽證H-1B有絕對優(yōu)勢。美國全職工作簽證滿3年后即可申請綠卡。

  美國有許多院校都設(shè)有“CO-OP”,例如就讀排名全美百強的東北大學(xué)院校就有機會參加學(xué)校同名企合作的最多達三個階段的帶薪實習(xí)工作機會(每個階段6 個月),合作企業(yè)多達上千家,其中的知名企業(yè)有聯(lián)邦銀行、英特爾、蘋果、寶潔、耐克等。另外,全美排名58的匹茲堡大學(xué)、馬凱特大學(xué)、雷德賽爾大學(xué)、戴頓大學(xué)、羅切斯特理工大學(xué)以及藝術(shù)類專業(yè)強校辛辛那提大學(xué)等也提供帶薪實習(xí)的科目。

  澳大利亞:

  有院校與學(xué)生簽訂就業(yè)保障協(xié)議

  澳洲開設(shè)“帶薪實習(xí)課程”的院校并不算多,澳大利亞商務(wù)與科技學(xué)院(AICT)較有特色。據(jù)了解,該學(xué)院為就讀其學(xué)校的學(xué)生提供以就業(yè)為導(dǎo)向的實用型 IT或商科課程,具備一年或者以上相關(guān)工作經(jīng)驗的優(yōu)秀在職人士將有機會獲得獎學(xué)金,學(xué)生在入讀AICT時,校方會與之簽訂就業(yè)保障協(xié)議。學(xué)校保障學(xué)生能在澳大利亞知名企業(yè)實習(xí)、如伍德賽德、微軟、愛普生(EPSON)、松下、PeopleTelecom、必和必拓(BHPBilliton)等名企。畢業(yè)后,AICT保證學(xué)生獲得與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的澳大利亞工作職位。公開資料顯示,根據(jù)過往數(shù)據(jù)統(tǒng)計AICT畢業(yè)生年薪在35000澳元-70000澳元。

  英國:

  提供“三明治”式帶薪課程

  英國的高校最早提出了“三明治帶薪實習(xí)課程”!叭髦螏綄嵙(xí)課程”的意思是,將留學(xué)時間分成兩段,形成“學(xué)習(xí)+工作+學(xué)習(xí)”的模式。一般而言,英國的學(xué)士學(xué)位是三年學(xué)制(蘇格蘭地區(qū)除外),本科階段的“三明治”帶薪實習(xí)課程則需要四年完成,才能獲得本科學(xué)位。前兩年學(xué)生在學(xué)校讀書,第三年帶薪實習(xí), 最后一年再回到學(xué)校完成學(xué)業(yè)。碩士階段的“三明治”帶薪實習(xí)課程的學(xué)制為兩年,第一年全日制學(xué)習(xí),第二年企業(yè)帶薪實習(xí),實行“上課—帶薪實習(xí)—論文”的模式。

  不少英國高校的“三明治”帶薪實習(xí)課程還會在上課期間開設(shè)一些短期的不帶薪專業(yè)實習(xí)和職業(yè)指導(dǎo)課程,幫助學(xué)生實現(xiàn)職業(yè)角色轉(zhuǎn)換,讓學(xué)生經(jīng)歷“理論—實踐—理論”的升華,從而真正領(lǐng)悟?qū)I(yè)所學(xué)。因此,拿著帶薪實習(xí)課程的錄取通知書,相當于拿到了將來跨入名企工作的入場券。

  開設(shè)英國“三明治”帶薪實習(xí)課程優(yōu)秀大學(xué)有華威大學(xué)、謝菲爾德哈勒姆大學(xué)、諾丁漢特倫特大學(xué)、薩里大學(xué)、東英吉利大學(xué)等。

  加拿大:

  1年帶薪實習(xí)最多薪水2萬加元

  加拿大很多大學(xué)提供帶薪實習(xí)(Co-op)課程,1年帶薪實習(xí)最多可獲2萬加元的薪水,同時也是學(xué)生進入名企的VIP通道。

  2008年加拿大基礎(chǔ)類大學(xué)綜合排名第21位的凱波布蘭頓大學(xué),是加拿大唯一的三年酒店管理學(xué)士學(xué)位,學(xué)校提供的帶薪實習(xí)課程,幫助學(xué)生積累工作經(jīng)驗;一年實習(xí)后可獲得2萬加元的薪酬。提供帶薪實習(xí)的學(xué)校還有:北阿爾伯塔理工學(xué)院(NAIT),3年專業(yè)學(xué)習(xí)+1年帶薪在當?shù)卮蠊緦嵙?xí),DELL集團新雇員培訓(xùn)基地,每年都會在NAIT招收許多計算機類人才。石油類畢業(yè)生備受加拿大及世界各國石化產(chǎn)業(yè)的青睞。

  布魯克大學(xué)的帶薪實習(xí)課程是安省第三、全加第五,其中會計專業(yè)帶薪實習(xí)畢業(yè)生就業(yè)率高達97%,學(xué)校會根據(jù)學(xué)生實習(xí)過程的表現(xiàn)推薦學(xué)生到加拿大知名企業(yè)就業(yè)。

  尼亞加拉學(xué)院提供40多個帶薪實習(xí)課程、學(xué)校安排學(xué)生到世界各地上千個知名公司實習(xí)。喬治亞學(xué)院,實習(xí)課程加拿大規(guī)模第二,畢業(yè)生就業(yè)率高達94%。

  歐亞多國酒店與旅游管理專業(yè):

  全職帶薪實習(xí)

  來自法國、荷蘭、新加坡多所優(yōu)秀國際酒店與旅游管理學(xué)院都是十分注重將理論和實踐相結(jié)合,為學(xué)生提供全職帶薪實習(xí),其中瑞士世界知名酒店管理,提供一年半帶薪實習(xí),月薪13000元人民幣以上。歐洲、亞洲提供帶薪實習(xí)課程的優(yōu)秀大學(xué)有:法國瓦岱勒酒店與旅游管理學(xué)院、新加坡東亞管理學(xué)院、亞太管理學(xué)院、萊富士學(xué)院、瑞士的愷撒里茲酒店管理學(xué)院等。

  注意事項:

  “帶薪實習(xí)”并非“一勞永逸”

  一般來說,學(xué)生被這類項目錄取后,校方會在入讀時與之簽訂就業(yè)推薦協(xié)議。在第二年或第三年,學(xué)校會根據(jù)學(xué)生入學(xué)以來的表現(xiàn)來推薦學(xué)生進入有合作關(guān)系的企業(yè)實習(xí)。這類課程開設(shè)在本科階段,也少部分課程開設(shè)在碩士階段。開設(shè)“帶薪實習(xí)課程”的專業(yè),一般為商科、IT等操作性、應(yīng)用性強的專業(yè)。

  申請“帶薪實習(xí)課程”的時間和程序與申請一般的留學(xué)專業(yè)的差別不大。啟德教育專家提醒,學(xué)生不要以為被這個項目錄取了,在畢業(yè)時就一定可獲得在名企實習(xí)的機會。由于校方會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)來推薦實習(xí)單位及職位,同時企業(yè)也會安排面試考察是否適合該職位,因此建議學(xué)生在校期間,踏實掌握好專業(yè)知識和技能,為自己爭取“寶貴”的實習(xí)經(jīng)歷。

  本報記者于冬雪

  通訊員何燕敏

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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