李宇春要讀研的事已經(jīng)弄得全國沸沸揚(yáng)揚(yáng),隔三岔五就有新聞更新,一會說已經(jīng)考上,一會說名落孫山,一會說要特招。各種評論也都聞風(fēng)而動,把李宇春能否讀研視為頭等大事,甚至在落榜消息傳出后發(fā)出“李宇春的失敗是國家教育體制的勝利”這類帶有政治學(xué)色彩的論調(diào)。不過是一個(gè)女生想讀研而已,至于嗎?!
李宇春讀研的事件之所以演變成風(fēng)波,是因?yàn)樗|動了某種傳統(tǒng),亦即“萬般皆下品,唯有讀書高”的中國社會傳統(tǒng),盡管它在上世紀(jì)80年代之后一度受到質(zhì)疑,但到了今天,人們捍衛(wèi)這一傳統(tǒng)的激烈程度突然出現(xiàn)反彈,似乎已將它等同于一種精神力量,捍衛(wèi)讀書就是捍衛(wèi)我們最后的精神家園。因而,李宇春能不能讀研似乎就關(guān)系到我們的教育體制還有沒有意義、關(guān)系到我們所捍衛(wèi)的社會傳統(tǒng)還有沒有價(jià)值,這便成了一件全民關(guān)注的大事,不免會有人推波助瀾。
然而,讀書還真的意味著某種精神力量嗎?川音如果拒收李宇春就是教育體制的勝利、接收就是教育體制的失敗嗎?我想,持這種看法的人一定是封閉在自己的一種想象里,而拒絕去面對現(xiàn)實(shí)。北大、清華據(jù)說是國內(nèi)一流的學(xué)校(本人不想卷入一、二流之爭里,權(quán)且把它放在一流吧),可是當(dāng)李宇春去北大、清華校園露面的時(shí)候,出現(xiàn)的是什么情景?一千多學(xué)子蜂擁而至,堵著她追要簽名!一向代表獨(dú)立精神的北大,在面對偶像所表現(xiàn)出來的這種狂熱追逐,已經(jīng)說明了一切。偶像早已高于讀書(黃雅莉放棄高考就是這個(gè)時(shí)代急功近利的典型姿態(tài)),繼續(xù)堅(jiān)持把明星排斥于校園之外,早已失去了意義。這個(gè)時(shí)代已經(jīng)把我們推進(jìn)了一個(gè)價(jià)值缺失的無底深淵,而我們卻非要在李宇春身上找平衡,這不是可笑嗎?
至于說,李宇春讀研是對其它學(xué)子十年寒窗的不公平,我覺得這話也沒什么道理。首先,她并不是要跟誰去競爭;其次,老板的兒女高考都能加分了,李宇春為什么不行?再說,高考的神圣性已經(jīng)越來越可疑,李宇春幾門功課不及格正說明她憑的是自己的真本事,沒有去玩什么花招。
李宇春是個(gè)歌手,要讀的也不過是音樂學(xué)院,并沒有僭越自己的本分。這年頭,已經(jīng)成為超級巨星的人氣偶像還拼了命想要讀研,這恰好說明傳統(tǒng)價(jià)值觀念還沒有完全淪喪。我們要感謝李宇春,因?yàn)樗炎x研看得這么重要,這說明她本人正好是“萬般皆下品,唯有讀書高”這一傳統(tǒng)價(jià)值的傳承者,她的行為有力地彰顯了教育的價(jià)值。在北大清華學(xué)子們尖叫著向她撲來之際,她卻想要擠進(jìn)他們身后那座空蕩的校園。李宇春讀研不僅不應(yīng)該受到那些人的反對,還應(yīng)該受到最熱烈的支持——因?yàn)樗,已?jīng)成了中國教育事業(yè)最有力的形象大使。
來源:信息時(shí)報(bào) 作者:婭子